2.某成年男性由于工作繁忙,長期食用某種方便食品,而該食品含有雄性激素,下列預測結果最可能的是該男子(  )
A.精力旺盛B.睪丸萎縮
C.第二性征更加突出D.對其它食品失去興趣

分析 下丘腦分泌促性腺激素釋放激素促進垂體分泌促性腺激素,促進性腺分泌性激素,當性激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調(diào)節(jié).

解答 解:長期食用的食品中含有雄性激素,通過負反饋調(diào)節(jié)會抑制下丘腦和垂體的分泌活動,導致自身性腺萎縮,B正確.
故選:B.

點評 本題考查了性激素的負反饋調(diào)節(jié),意在考查考生的識記和理解能力、審題能力,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.若甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式,則以下相關敘述中錯誤的是( 。
A.細胞2、細胞4依靠細胞表面的特異性受體蛋白來識別信息
B.信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳送到細胞2快
C.與甲圖信息傳遞有關的內(nèi)環(huán)境依次為:細胞內(nèi)液→血漿→組織液
D.乙圖中細胞4可以是:神經(jīng)細胞、肌肉細胞、腺體細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧大連十一中高二上第二學段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某山區(qū)的坡地被濫墾,當狂風暴雨侵襲時,局部山坡發(fā)生山崩.在較短的一段時間

后,該處出現(xiàn)了新的生物群落,下列相關敘述,正確的是( )

A.該群落的物種豐富度比較低,沒有水平結構

B.該群落形成過程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣

C.該群落中的生物多為草本植物,沒有垂直結構

D.若有人類活動,則該群落演替的速度和方向可能有變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.位于人體內(nèi)的神經(jīng)元的功能分段,以模式圖表示.下列根據(jù)圖分析的敘述中,正確的是(  )
A.突觸一般不含有I部位的結構
B.I部位和Ⅳ部位均含有線粒體
C.神經(jīng)元的細胞核一般存在于Ⅳ部位
D.一旦Ⅱ部位發(fā)生沖動,傳導到Ⅳ部位,就能引發(fā)Ⅳ釋放興奮性遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列哪項不屬于生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用( 。
A.把各種細胞器分隔開
B.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點
C.中心體體屬于生物膜系統(tǒng)
D.生物膜在細胞與外部環(huán)境的能量轉化、信息交流等方面發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述,符合達爾文自然選擇學說原理的是(  )
A.食蟻獸具有長舌,是因為它長期舔食樹縫中的螞蟻而反復不斷伸長的緣故
B.害蟲抗藥性的增強,是因為殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生抗藥能力,并在后代中不斷積累
C.狼和鹿通過捕食和被捕食的關系進行著相互選擇,結果狼和鹿的奔跑速度都變快
D.現(xiàn)在人們都生活在不同的人工環(huán)境中,因此人類的進化不再受到自然選擇的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,制作臨時裝片的正確操作步驟是( 。
A.固定→解離→漂洗→染色→制片B.解離→漂洗→染色→制片
C.解離→染色→漂洗→制片D.漂洗→染色→解離→制片

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,不正確的是( 。
A.與溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中枯枝落葉分解的速率快
B.無機環(huán)境中的能量可以通過多種途徑被生物群落反復利用
C.動物以尿作為存在或領域的一種標記,實質(zhì)是向外傳遞化學信息
D.在草→松鼠→狐→山獅食物鏈中,如果松鼠要5Km2的生活面積才能滿足自身的能量需求,那么山獅的生活面積至少是125Km2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①過程是指基因表達載體的構建,被稱為基因工程的核心步驟.
(2)在培育轉人生長激素基因牛過程中,②過程常用的方法是顯微注射法.③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用胚胎分割技術,培育出多頭相同的轉基因牛.
(3)轉生長激素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在重組質(zhì)粒中,人生長激素基因的首端必須含有啟動子,它是識別并結合RNA聚合酶的部位.
(4)PCR能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅲ代表的細胞所分泌的物質(zhì)具有既能無限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體的特點.
(5)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細胞通常采用愈傷組織細胞,與采用葉肉細胞相比較,其優(yōu)點是全能性高,⑤過程采用的技術是植物組織培養(yǎng).

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