下列對細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生機(jī)理的敘述,不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是 (   )

    A.細(xì)菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達(dá)的結(jié)果

B.抗生素的使用使病原體生物產(chǎn)生了適應(yīng)性變異

C.耐藥性增強(qiáng)是由于抗生素對細(xì)菌的變異定向選擇的結(jié)果

D.耐藥性增強(qiáng)的過程中細(xì)菌種群耐藥性基因頻率增大

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

6.(杭州高中2013月考)近期一種可抗絕大多數(shù)抗生素的耐藥性“超級細(xì)菌”在英、美、印度等國家小規(guī)模爆發(fā)。醫(yī)學(xué)界已指出抗生素的濫用是“超級細(xì)菌”產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn),超級?xì)菌因含有一種叫NDM-1的基因,使這種細(xì)菌對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”。下列有關(guān)“超級細(xì)菌”的敘述,正確的是(  )

A.NDM-1基因的產(chǎn)生是該細(xì)菌發(fā)生染色體變異的結(jié)果

B.濫用抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生基因突變產(chǎn)生NDM-1基因

C.細(xì)菌耐藥性增強(qiáng)的過程中NDM-1基因頻率不斷增大

D.NDM-1基因的產(chǎn)生標(biāo)志著新的細(xì)菌(物種)已經(jīng)產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東臨沂高三原創(chuàng)一模測試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:選擇題

過度使用抗生素可加速耐藥細(xì)菌的進(jìn)化,甚至出現(xiàn)“超級細(xì)菌”。下列關(guān)于抗生素使用的敘述正確的是

A.抗生素與耐藥細(xì)菌之間不存在相互選擇

B.抗生素對細(xì)菌耐藥性變異進(jìn)行定向選擇

C.抗生素會(huì)引起白細(xì)胞減少進(jìn)而破壞免疫系統(tǒng)

D.抗生素的使用導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.(7分)請根據(jù)下列材料和示意圖回答問題:

材料1:醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌和真菌所引起的疾病。目前常用的抗生素多達(dá)幾百種。甲圖簡要表示不同種類的抗生素(①~⑤)對細(xì)菌的作用部位或作用原理。

材料2:三位科學(xué)家因?qū)Α昂颂求w結(jié)構(gòu)和功能的研究”取得突出成就而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。他們繪制的核糖體模型已被廣泛應(yīng)用于新型抗生素的研制,以減少患者的病痛和拯救生命。

(1)甲圖中結(jié)構(gòu)P的化學(xué)本質(zhì)是               ,在基因工程中?勺鳛          發(fā)揮重要作用。

(2)青霉素是一種臨床常用的抗生素,這種抗生素的作用原理與甲圖中①的作用類似,即在細(xì)胞增殖過程中抑制細(xì)菌                 (結(jié)構(gòu))的形成?股夭缓侠硎褂猛鶗(huì)導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性,其實(shí)質(zhì)是定向選擇導(dǎo)致菌群中                            增加。

(3)細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生使抗生素的療效明顯降低;趯(xì)菌核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究,研究人員研制出了新型的抗生素,這些抗生素在細(xì)菌中的作用機(jī)理類似于甲圖中       (填寫數(shù)字序號),即通過影響細(xì)菌遺傳信息表達(dá)中的            過程,達(dá)到殺菌或抑制效果。

(4)欲比較幾種新型抗生素針對大腸桿菌的抑菌效果,有人進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將大腸桿菌菌液均勻涂布于固體培養(yǎng)基表面,其目的是使細(xì)菌落在培養(yǎng)基表面均勻分布。之后將浸有等量不同抗生素的圓形紙片貼于培養(yǎng)基表面,一段時(shí)間后,結(jié)果如圖乙所示。由此判斷A~D四種抗生素中         對大腸桿菌的抑制最有效。

Ⅱ.(10分)回答下列有關(guān)生長素的問題:

(1)植物頂端優(yōu)勢時(shí)頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)到相鄰側(cè)芽_________(需要、不需要)消耗ATP。

(2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測量并記錄彎曲角度(α)。左圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。

①α的范圍為___________(180°≥α﹥0°、180°≥α≥90°、

90°≥α﹥0°)。

②在兩組實(shí)驗(yàn)中若α相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度_________(一定、不一定)相同。

③若想在細(xì)胞水平上證明生長素對胚芽鞘生長的影響,可以取彎曲處作________(橫切、縱切)片制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細(xì)胞平均長度,作出比較。

(3)右圖是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是        、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是             

(4)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,做了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。

①此人所做實(shí)驗(yàn)的自變量是             ,因變量是             。

②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在                   ,作為對照組。

③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是                 

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

下列對細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生機(jī)理的敘述,不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是 (  )

A.細(xì)菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達(dá)的結(jié)果
B.抗生素的使用使病原體生物產(chǎn)生了適應(yīng)性變異
C.耐藥性增強(qiáng)是由于抗生素對細(xì)菌的變異定向選擇的結(jié)果
D.耐藥性增強(qiáng)的過程中細(xì)菌種群耐藥性基因頻率增大

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