有關(guān)下圖所示的四種不同生物的敘述正確的是( )
A.甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全水解
B.乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA
C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒
D.丁的細(xì)胞中無線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1比例的有( )
①子一代產(chǎn)生的不同類型配子的比例
②子二代的性狀分離比
③子一代測(cè)交后代性狀分離比
④子一代產(chǎn)生的雌、雄,配子比例
⑤子一代產(chǎn)生的不同類型的雌配子比例
⑥子一代產(chǎn)生的不同類型的雄配子比例
A.①②④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.①⑧④⑤ D.④③④⑥
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種昆蟲長(zhǎng)翅A對(duì)殘翅a為顯性,直翅B對(duì)彎翅b為顯性,有刺剛毛D對(duì)無刺剛毛d為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上�,F(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體細(xì)胞的基因型如右圖所示。下列說法正確的是( )
A.長(zhǎng)翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律
B.若無變異,該昆蟲一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有4種
C.細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d
D.為驗(yàn)證基因的自由組合定律,必須用基因型為aabbdd的異性個(gè)體來與該昆蟲進(jìn)行交配
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)過程中不需要細(xì)胞始終保持存活狀態(tài)的是( )
A. 觀察細(xì)胞中葉綠體的形態(tài)
B. 觀察細(xì)胞中線粒體的分布
C. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離
D. 觀察有絲分裂過程中的染色體形態(tài)變化
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞核及擬核的敘述正確的是( )
A.原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別
B.?dāng)M核位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi),其實(shí)質(zhì)是一大型環(huán)狀的 DNA分子
C.在電鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
D.真核細(xì)胞的核膜上有核孔, DNA 等大分子物可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米是雌雄同株異花的植物,具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀,是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的材料。某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分別針對(duì)玉米的不同性狀進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)分析回答:
(1)已知玉米非糯性(B)花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性(b)花粉遇碘液變棕色。若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為 。
(2)已知玉米高莖對(duì)矮莖為顯性。丙小組為了探究純合高莖玉米植株所結(jié)果穗的所有子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合,他們選取了該玉米果穗上的兩粒種子作為親本,單獨(dú)隔離種植,結(jié)果發(fā)現(xiàn)子代植株全為高莖,由此他們判斷該玉米果穗所有子粒為純種�?衫蠋熣J(rèn)為他們的結(jié)論不科學(xué),原因是 。
請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測(cè)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)思路:① ;②單獨(dú)隔離種植(或自交);③ 。
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.如果 ,說明該玉米穗上的子粒全為純合子;
Ⅱ.如果 ,說明該玉米穗上的子粒全為雜合子;
Ⅲ.如果部分子粒的后代全為高莖,另一部分子粒的后代既有高莖又有矮莖,說明該玉米穗上的子粒既有純合子也有雜合子。
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的描述中錯(cuò)誤的是
A.葡萄糖經(jīng)過無氧呼吸大部分的能量仍然儲(chǔ)存于有機(jī)物中
B.光合作用過程中既有吸能反應(yīng),又有放能反應(yīng)
C.硝化細(xì)菌化能合成需要的能量來源于氮?dú)獾倪€原
D.能夠吸收固定太陽能的自養(yǎng)生物不一定是綠色植物
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用14C和18O分別標(biāo)記CO2和H2O,當(dāng)植物體進(jìn)行光合作用時(shí),下列敘述正確的是
A.合成的(CH2O)含14C和18O
B.釋放的氧為18O,合成的(CH2O)含18O
C.釋放的氧為18O,合成的(CH2O)含14C
D.合成的(CH2O)含18O
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科目:高中生物 來源:2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是
A.人體細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸時(shí),吸收的02量小于釋放的C02量
B.有無機(jī)物產(chǎn)生的呼吸方式一定是有氧呼吸
C.藍(lán)藻的有氧呼吸主要在線粒體中進(jìn)行
D.用透氣的紗布包扎傷口,可以抑制一些厭氧微生物的繁殖
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