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【題目】下面四組雜交實驗中,可以確定相對性狀間顯隱性關系的是:

A. 高莖×高莖→高莖 B. 高莖×高莖→高莖、矮莖

C. 矮莖×矮莖→矮莖 D. 高莖×矮莖→高莖、矮莖

【答案】B

【解析】試題分析:判斷顯隱性的方法有:相同性狀的個體雜交,后代出現新性狀,則新出現的性狀是隱性性狀或者具有相對性狀的個體雜交,后代只有一種表現型,該表現型是顯性性狀,故B正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為擴大耕地面積,增加糧食產量,黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關注。我國科學家應用耐鹽基因培育出了水稻新品系。圖1為幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖2為耐鹽基因的部分序列,圖3、圖4中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。

(1)圖4中限制性核酸內切酶作用于圖2中的________(填“a”或“b”)處,其特異性表現為_______。如同時用EcoRⅠ和HindⅢ酶切外源DNA,若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷,則從理論上講,經該酶酶切后,這些線性DNA分子最多能產生長度不同的DNA片段種類數是______________。

(2)構建重組質粒時,如同時使用EcoRⅠ和HindⅢ酶,則可以形成__________種重組質粒。

(3)由導入目的基因的水稻細胞培養(yǎng)成植株需要利用_________技術,該技術的核心是______________。

(4)為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素標記的____________作探針進行分子雜交檢測,又要用_____________方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中屬于相對性狀的是

A. 玉米的黃粒和圓粒 B. 家雞的長腿和毛腿

C. 綿羊的白毛和黒毛 D. 豌豆的高莖和豆莢的綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學對4種實驗材料的研究及觀察記錄見下表,描述正確的是:

選項

實驗材料

觀察到的結構或現象

A

哺乳動物成熟紅細胞

細胞核主要為綠色、細胞質主要為紅色

B

洋蔥根尖分生區(qū)細胞

質壁分離及復原

C

黑藻葉片細胞

葉綠體移動

D

釀膿鏈球菌細胞

著絲點分裂、姐妹染色單體分離

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若某動物細胞內有兩對同源染色體,分別用A和a,B和b表示。下列各組精子中由同一個精原細胞經減數分裂形成的是

A.AB、ab、ab、AB B.AB、aB、aB、AB

C.AB、Ab、aB、ab D.aB、aB、ab、ab

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的眼色由兩對等位基因A、a和B、b控制,其中基因B、b位于X染色體上,兩對等位基因獨立遺傳;駻和基因B同時存在時果蠅表現為紅眼,基因B存在而基因A不存在時果蠅表現為粉紅眼,其余情況果蠅均表現為白眼。請回答下列問題:

(1)粉紅眼果蠅的基因型有_____種,白眼果蠅的基因型有______。

(2)現讓兩只紅眼雌雄果蠅雜交,子代中只有紅眼果蠅和粉紅眼果蠅兩種類型(子代數量多,無致死情況)。若在子代中選一只雌果蠅與一只紅眼雄果蠅進行雜交,以探究紅眼雄果蠅是不是純合子(X-Y看作純合子),雜交方案是什么?請用遺傳圖解及簡要文字對該問題分析。_______________

(3)基因型為 AaXBXb,AaXbY的果蠅進行雜交,若因某種因素影響,含隱性基因b的精子不能成活,則雜交產生的子代表現型及比例為_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素基因和得以表達的胰島素基因依次存在于

A. 胰腺細胞,胰島B細胞 B. 胰島A細胞,所有體細胞

C. 胰島A細胞,胰島B細胞 D. 所有體細胞,胰島B細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員發(fā)現,螻蛄也有“情歌”,雄性螻蛄通過“唱歌"呼喚異性前來交尾。于是,人們錄下了“情歌”,借以誘殺雌性個體。這一做法直接改變了螻蛄種群的( )

A. 種群密度 B. 出生率 C. 死亡率 D. 性別比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示基因表達遺傳信息的某些過程示意圖,已知tRNA內部也存在堿基互補配對的一些區(qū)域,如圖中的③。下列敘述正確的是

A. 參與甲圖所示過程的酶有解旋酶和RNA聚合酶

B. ①②③④虛線區(qū)域均有“嘌呤數等于嘧啶數”的關系

C. 甲圖中①②虛線區(qū)域的堿基配對方式完全相同

D. 乙圖中③④虛線區(qū)域的核苷酸配對方式不完全相同

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