【題目】關(guān)子內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是

A內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的每-種成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定

B細(xì)胞外液的理化性質(zhì)穩(wěn)定只取決于細(xì)胞外液滲透壓的變化

C內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)、體液、免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂

【答案B

【解析內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定,A正確;細(xì)胞外液的理化性質(zhì)穩(wěn)定細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的變化都有關(guān)系,B錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)、體液、免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果,C錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂,D正確;選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物激素能喚醒沉睡的種子,調(diào)控植物的生長(zhǎng)。以下關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是

A植物的生長(zhǎng)和發(fā)育是多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

B同一種植物激素在不同情況下作用也有差別

C植物激素是調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的信息分子

D喚醒沉睡的種子主要是細(xì)胞分裂素起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 直接為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量 B. 組成各種生物膜的支架

C. 在蛋白質(zhì)合成中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 D. 使血糖濃度降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過程中,涉及肽鍵數(shù)量變化的是

A. 洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制 B. 用纖維素酶處理植物細(xì)胞

C. 小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸 D. 蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

A草履蟲、水綿、香菇

B煙草、煙草花葉病毒、乳酸菌

C小麥、花生、玉米

D酵母菌、霉菌、大腸桿菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)可以證明( )

A. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B. 細(xì)胞膜具有選擇透過性

C. 細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層

D. 細(xì)胞識(shí)別與細(xì)胞膜的糖蛋白有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校高二年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳(為常染色體上遺傳)情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見下表:

子代類型

雙親全為雙眼皮(①)

雙親只有一個(gè)為雙眼皮(②)

雙親中全為單眼皮(③)

雙眼皮數(shù)

120

120

無(wú)

單眼皮數(shù)

74

112

子代全為單眼皮

分析表中情況,回答下列問題:

(1)你根據(jù)表中哪一種調(diào)查情況,就能判斷哪種眼皮為顯性?

(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳,控制隱性性狀的基因?yàn)閍,則眼瞼的遺傳可以有哪幾種婚配方式?

(3)調(diào)查中偶然發(fā)現(xiàn),某人一只眼為雙眼皮,另一只眼為單眼皮,請(qǐng)你用遺傳學(xué)的知識(shí)去解釋?

(4)表中120:74這個(gè)實(shí)際數(shù)值為何與理論假設(shè)有較大誤差

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述中,正確的是(

A.凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱

B.老年人皮膚色素沉積出現(xiàn)“老年斑”,原因可能是紫外線照射引起色素沉積

C.分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

D.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則參與DNA的合成.DNA合成時(shí),若連接上的是雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù).若有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模板、腺嘌呤雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子鏈最多有( )

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

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同步練習(xí)冊(cè)答案