下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述中錯誤的是( )
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的
B.酶在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生改變
C.不是所有的酶都是在核糖體上合成
D.細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用“染色排除法”。例如:用臺盼藍(lán)染色劑染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。這種方法所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能( )
A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能 B.進(jìn)行信息傳遞功能
C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D.免疫功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有①~④四個果蠅品系(都是純種),其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示:
品系 | ① | ② | ③ | ④ |
隱性性狀 | 殘翅 | 黑身 | 紫紅眼 | |
相應(yīng)染色體 | Ⅱ、Ⅲ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ |
若需驗(yàn)證自由組合定律,可選擇下列哪種交配類型( )
A.①×② B.②×④ C.②×③ D.①×④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動植物細(xì)胞有絲分裂現(xiàn)象的不同之處是( )
A.染色體的復(fù)制和分配
B.染色體的螺旋化和復(fù)制
C.紡錘體的形成和細(xì)胞質(zhì)的分開
D.染色體的解螺旋化和染色體的分開
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是( )
A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量→ATP D.H2O→[H]+ O2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件( )
A.細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性不同 B.大液泡的有無
C.原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差 D.細(xì)胞核的多少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)多糖的敘述中哪一項是不可能的( )
A.有些是生物體的主要能源物質(zhì) B.有些是植物細(xì)胞壁的主要成分
C.有些是遺傳信息的載體 D.它們的分子質(zhì)量很大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄。請回答下列問題:
(1)甲組在洗衣粉中加入了 ;乙組在洗衣粉中加入了 。
(2)甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有 。
(3)如果甲、乙和丙3組均在水溫為80℃時洗滌同一種污漬,請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由 。
(4)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料( )
①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品 ⑤滌綸織品 ⑥錦綸織品
(5)該加酶洗衣粉用后要徹底洗手,其主要原因是 。
(6)說出2種提高洗衣粉去污能力的方法有 、 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示pH對植物和人的淀粉酶活性的影響;圖乙表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是( )
A.從圖甲中可知pH=6時植物淀粉酶的活性最高
B.從圖乙中無法得知酶C的最適溫度
C.從圖甲中可知細(xì)胞內(nèi)pH值由酸性變成堿性時,淀粉酶活性逐漸升高
D.從圖乙可知活性溫度的范圍最廣的是酶B
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