12.具有相對(duì)性狀的兩個(gè)純合親本雜交,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.所得的F1同時(shí)表現(xiàn)出雙親性狀的現(xiàn)象,稱為完全顯性
B.所得的F1表現(xiàn)為中間類型的現(xiàn)象,稱為不完全顯性
C.所得的F1與隱性親本的性狀完全一致,稱為完全顯性
D.顯、隱性關(guān)系是絕對(duì)的,環(huán)境的改變不會(huì)影響性狀的表現(xiàn)

分析 共顯性:如果雙親的性狀同時(shí)在F1個(gè)體上表現(xiàn)出來,這種顯性表現(xiàn)稱為共顯性,或叫并顯性.
不完全顯性:具有相對(duì)性狀的純合親本雜交后,F(xiàn)1顯現(xiàn)中間類型的現(xiàn)象.
完全顯性:具有相對(duì)性狀的純合體親本雜交后,F(xiàn)1只表現(xiàn)一個(gè)親本性狀的現(xiàn)象.即外顯率為100%.

解答 解:A、根據(jù)題意可知,兩個(gè)親本為具有相對(duì)性狀的純合體,所得的F1同時(shí)表現(xiàn)出雙親性狀的現(xiàn)象,稱為共顯性,A錯(cuò)誤;
B、所得的F1表現(xiàn)為中間類型的現(xiàn)象,稱為不完全顯性,B正確;
C、所得的F1與顯性親本的性狀完全一致,稱為完全顯性,C錯(cuò)誤;
D、顯、隱性關(guān)系是相對(duì)的,環(huán)境的改變也會(huì)影響性狀的表現(xiàn),D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了共顯性、不完全顯性以及完全顯性之間的區(qū)別,同時(shí)要求考生明確表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,需要用的試劑是(  )
A.甲基綠和吡羅紅B.鍵那綠和吡羅紅
C.雙縮脲和斐林試劑D.蘇丹Ⅲ和吡羅紅

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示是經(jīng)過一定技術(shù)手段處理后的活的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.處于此狀態(tài)時(shí),外界溶液濃度一定大于細(xì)胞液濃度
B.處于此狀態(tài)時(shí),細(xì)胞仍具有吸收礦質(zhì)元素的能力
C.處于此狀態(tài)時(shí),細(xì)胞的代謝強(qiáng)度大于正常狀態(tài)的代謝強(qiáng)度
D.若條件適宜,處于此狀態(tài)的細(xì)胞光合作用大于呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為.下圖表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式.根據(jù)下圖可知靶細(xì)胞上接受信號(hào)分子的受體有兩種,一類是細(xì)胞表面受體,一類是細(xì)胞內(nèi)受體.信號(hào)分子與受體結(jié)合的部位與細(xì)胞膜的特性以及信號(hào)分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān).下面所列物質(zhì)屬于信號(hào)分子并且能通過細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識(shí)別和結(jié)合而實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.唾液淀粉酶B.性激素C.生長(zhǎng)激素D.呼吸氧化酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式( 。
A.高等植物細(xì)胞間通過胞間連絲相互連接
B.高等植物細(xì)胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離
C.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
D.胰島細(xì)胞分泌胰島素通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的紅眼(R)對(duì)白眼(r)是顯性,控制眼色的基因位于X染色體上。現(xiàn)用一對(duì)果蠅雜交,一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后F1中雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同,雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同,那么親代果蠅的基因型為( )

A.XRXR×XrY B.XrXr×XRY C.XRXr×XrY D.XRXr×XRY

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBb(兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體)的個(gè)體,在一次排卵時(shí)發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的基因型為Ab,則在形成該卵細(xì)胞時(shí),隨之產(chǎn)生的極體的基因型為( )

A.AB、ab、ab B.Ab、aB、aB

C.AB、aB、ab D.ab、AB、Ab

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由于長(zhǎng)期使用殺蟲劑A,某害蟲種群對(duì)殺蟲劑A產(chǎn)生了抗藥性,但在停止使用殺蟲劑A后,該害蟲種群經(jīng)過幾代繁衍,發(fā)現(xiàn)該種群對(duì)殺蟲劑A重新變得很敏感。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A.害蟲種群對(duì)殺蟲劑A重新變得敏感是由于產(chǎn)生了新的物種

B.害蟲種群的抗藥性是殺蟲劑A對(duì)害蟲種群定向選擇的結(jié)果

C.停止使用殺蟲劑A后對(duì)害蟲種群中抗性基因的選擇作用減弱

D.停止使用殺蟲劑A后害蟲種群發(fā)生了進(jìn)化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因,實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母。此操作模擬了

①等位基因的分離

②性狀分離

③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

④非等位基因的自由組合

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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