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1.胚芽鞘產生生長素的部位,感受單側光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是( �。�
A.尖端   尖端               尖端
B.尖端   尖端               尖端下面的部分
C.尖端   尖端下面的部分     尖端下面的部分
D.尖端   尖端下面部分       尖端

分析 生長素的產生部位為幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產生的.它會由產生部位運輸到作用部位,從而促進該部位的生長.植物向光性的原因:由于生長素分布不均勻造成的,單側光照射后,胚芽鞘背光一側的生長素含量多于向光一側,因而引起兩側生長不均勻從而造成向光彎曲.

解答 解:幼苗產生生長素的部位為胚芽鞘尖端,感光部位也是胚芽鞘尖端;生長素由尖端產生后向下端運輸,促進胚芽鞘下端部位的生長,由于生長素的分布不均,因此尖端下面的部分會發(fā)生彎曲.
故選:B.

點評 本題考查了生長素的相關知識,意在考查考生識記和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015廣西欽州欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個氨基酸分子縮合成二肽生成水,這個水分子中的氫來自( )

A.羧基 B.和碳原子連接的氫

C.氨基 D.氨基和羧基中各一個

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式.請據圖回答:

(1)若這是癌細胞的細胞膜,則癌細胞易擴散是膜上物質[D]糖蛋白(或糖被)含量較正常細胞減少.
(2)若這是細胞膜,b和c過程運輸的氣體分別是O2、CO2
(3)若這是甲狀腺細胞膜,表示碘離子進入細胞的是a(在a~d選)促甲狀腺激素受體只有甲狀腺細胞膜上有,那么受體的化學本質為蛋白質
(4)提取動物的細胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細胞做材料,先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經過離心處理即可得到純凈的細胞膜.動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有一定的流動性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.甲圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位.乙圖表示物質X和P進出人紅細胞時跨膜運輸的情況,請據圖回答下列問題.
              
(1)甲圖中A代表的元素是N、P(用元素符號填寫).
(2)I在小麥種子中主要是指淀粉,其基本組成單位X是葡萄糖.
(3)圖中P的結構通式為;IV的結構具有多樣性,若從P分析其原因是組成IV(蛋白質)的P(氨基酸)的種類,數目,排列順序不同,其根本上是由II(填圖中序號)決定的.
(4)若要同時觀察細胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,則可以通過吡羅紅甲基綠混合染液進行染色,細胞核和細胞質依次呈現的顏色是綠色、紅色.
(5)乙圖中,X和P運輸的共同點是都需要載體蛋白,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,乙圖中(填字母)X的跨膜運輸不會受到影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于神經興奮的敘述,正確的是(  )
A.只要有刺激就會發(fā)生反射活動
B.神經遞質與突觸后膜上的受體的結合具有特異性
C.興奮在反射弧中的傳導是雙向的
D.神經元細胞膜外Na+的內流是形成靜息電位的基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某生態(tài)系統中有a、b、c、d、e五種生物,a為植物,其余的為動物.一年內輸入這五種生物的能量數值如下表,可能存在于同一營養(yǎng)級的是( �。�
生物abcde
能量(J•m-2×10-5?)909.50.961.80.32
A.b與cB.c與dC.d與eD.b與d

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.為了探究中國水仙只開花不結實(高度不育)的原因,有研究者開展了染色體核型的分析實驗,核型分析結果如圖所示.下列有關分析錯誤的是( �。�
A.中國水仙是三倍體
B.要使觀察到的染色體形態(tài)清晰可用秋水仙素染色
C.在中國水仙的花藥中一般找不到正常的生殖細胞
D.高度不育根本原因是減數分裂時同源染色體聯會紊亂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在聲音形成的過程中,接受聲波刺激部位和形成聽覺的部位分別是(  )
A.鼓膜和耳蝸B.耳蝸和大腦皮質聽覺中樞
C.前庭和大腦皮質聽覺中樞D.半規(guī)管和大腦皮質聽覺中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎,她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命.研究人員已經弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑(如圖中實線方框內所示),并且發(fā)現酵母細胞也能夠產生合成青蒿酸的中間產物FPP(如圖中虛線方框內所示).
(1)在FPP合成酶基因表達過程中,mRNA通過核孔進入細胞質,完成過程②需要的物質有氨基酸、ATP、tRNA等物質或結構的參與.
(2)根據圖示代謝過程,科學家在培育能產生青蒿素的酵母細胞過程中,需要向酵母細胞中導入什么基因?ADS酶基因和CYP71AV1酶基因.
(3)實驗發(fā)現,酵母細胞導入相關基因后,這些基因能正常表達,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根據圖解分析原因可能是酵母細胞中部分FPP用于合成固醇.
(4)野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,則野生型青蒿最多有9種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為AaBb×aaBb或AaBb×Aabb,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占所比例為18

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