(2015•鹽城一模)下表為某同學(xué)探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( )

A.酵母提取液含有蔗糖酶

B.酶具有專(zhuān)一性

C.蔗糖不是還原糖

D.高溫使酶失活

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于群落的描述不準(zhǔn)確的是(  )
A.水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤的濕度、光照強(qiáng)度以及生物自身的生長(zhǎng)特點(diǎn)有關(guān)
B.同一時(shí)間栽培且長(zhǎng)勢(shì)相同的人工馬尾松樹(shù)林,該群落不存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象
C.自然群落往往是向物種豐富度越來(lái)越高的方向演替,生物與環(huán)境的關(guān)系更加豐富多樣
D.沙丘上造林說(shuō)明了人類(lèi)活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/td>

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•漳州二模)有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,正確的敘述是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來(lái)源只能是無(wú)機(jī)環(huán)境

B.動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息

C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的

D.利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂(lè)陵市校級(jí)期末)下列各項(xiàng)中,屬于單倍體的是( )

A.玉米種子發(fā)育成的幼苗

B.蛙的受精卵發(fā)育成的蝌蚪

C.單倍體育種形成的小麥抗病植株

D.花藥離體培養(yǎng)形成的幼苗

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•德州期末)科學(xué)家對(duì)某地區(qū)烏鴉數(shù)量變化進(jìn)行了連續(xù)10年的跟蹤調(diào)查,其結(jié)果如圖所示,下列分析正確的是( )

A.前3年烏鴉種群數(shù)量持續(xù)下降

B.第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相等

C.第6年以前烏鴉種群呈“S”型增長(zhǎng)

D.第10年以后烏鴉種群數(shù)量趨于穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•漳州二模)下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,不正確選項(xiàng)有幾項(xiàng)( )

①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體

②酵母菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行

③雞血紅細(xì)胞中的細(xì)胞核、線粒體和核糖體可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

⑤天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶

⑥原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸.

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•天水校級(jí)期末)經(jīng)測(cè)定某生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘧啶占全部堿基的65%,嘌呤占全部堿基的35%,此生物最可能是( )

A.黃瓜 B.噬菌體 C.白鼠 D.煙草花葉病毒

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某水稻基因型為Aa,讓它連續(xù)自交兩代,F(xiàn)2中純合子所占比例是

A.1/2 B.1/4 C.3/4 D.1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖一示某森林植物的景觀,圖二示物種數(shù)面積的關(guān)系.請(qǐng)分析回答:

(1)物種組成是決定群落性質(zhì)的最重要因素.為了登記群落的植物種類(lèi)組成,在群落中心部位選取樣地,用隨機(jī)法取樣,首先要確定樣方面積.系列取樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖二.
①這種研究方法叫做樣方法.
②圖二顯示:在一定范圍內(nèi),隨樣方面積的增大物種數(shù)先增多,后達(dá)到最多保持穩(wěn)定,調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是S0m2
③若選取3個(gè)合適的樣方對(duì)某種喬木計(jì)數(shù)的結(jié)果分別是n1、n2、n3,則該喬木的種群密度為(n1+n2+n3)÷3S0株/m2
(2)導(dǎo)致景觀圖中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是光照,森林對(duì)太陽(yáng)能的利用率高于農(nóng)田的主要原因是森林群落具有復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu).
(3)圖三為一定時(shí)間內(nèi)森林中三種動(dòng)物個(gè)種群數(shù)量變化曲線.請(qǐng)分析回答:
①甲和丙的關(guān)系是捕食.
②種群丙繁殖速度最快是圖中D點(diǎn).繁殖速度在AB段受限的原因乙數(shù)量下降,甲上升.
③種群丙在A、B、C、D四個(gè)時(shí)期中種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是A期.

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同步練習(xí)冊(cè)答案