如圖所示結構中,興奮傳導(傳遞)的方向不能是( )。
A.①→② B.③→④
C.②→① D.④→③
科目:高中生物 來源: 題型:
肌肉受到刺激會產生收縮,肌肉受刺激前后肌細胞膜內外的電位變化和神經纖維的電位變化一樣。現(xiàn)取兩個新鮮的神經一肌肉標本,將左側標本的神經搭在右側標本的肌肉上,此時神經纖維與肌肉細胞相連接(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),如圖所示。圖中②、④指的是神經纖維與肌細胞之間的接頭,此接頭與突觸結構類似。刺激①可引起右肌肉收縮,左肌肉也隨之收縮。請回答:
(1)①、②、③、④中能進行興奮傳遞的是 (填寫標號);能進行興奮傳導的是 (填寫標號)。
(2)右肌肉興奮時,其細胞膜內外形成的 電流會對③的神經纖維產生 作用,從而引起③的神經纖維興奮。
(3)直接刺激③會引起收縮的肌肉是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省新余一中高二下學期第一次段考生物試卷 題型:綜合題
γ-氨基丁酸(GABA)作為哺乳動物中樞神經系統(tǒng)中廣泛分布的神經遞質,在控制疼痛方面的作用不容忽視,其作用機理如圖所示。請回答有關問題:
(1)GABA在突觸前神經細胞內合成后,貯存在______________內,以防止被細胞內其他酶系所破壞。當興奮抵達神經末梢時,GABA釋放,并與位于圖中______________上的GABA受體結合。該受體是膜上某些離子的通道,當GABA與受體結合后,通道開啟,使氯離子內流,從而使突觸后神經細胞______________(填“興奮”或“抑制”)。
(2)釋放的GABA可被體內氨基丁酸轉氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內GABA的量不正常,若將氨基丁酸轉氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人,可緩解病情。這是由于______________________。(2分)
從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。
(3)圖中麻醉劑分子嵌入的結構是______________,它的嵌入起到了與GABA一樣的功能,從而可______________(填“縮短”或“延長”)該離子通道打開的時間,產生麻醉效果。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省常熟中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)如圖是神經元網絡結構示意簡圖,圖中神經元①、②、③都是興奮性神經元,且這些神經元興奮時都可以引起下一級神經元或肌細胞的興奮。圖中b處表示神經肌肉接頭,其結構和功能與突觸類似。微電流計安裝部位如圖所示。請回答:
(1)給神經元①一個適宜刺激,電流計能記錄到膜電位的變化。這是因為刺激使神經元①所產生的興奮,通過 ▲
結構 的傳遞,導致神經元②產生興奮。
(2)若給骨骼肌一個適宜刺激,則微電流計 ▲ (能、不能)記錄到膜電位的變化,原因是 ▲ 。
(3)若在a點位置給以適宜的刺激,電流計指針的偏轉情況和肌肉的收縮情況分別是 ▲ 、 ▲ 。此時,在c點能否檢測到膜電位的變化 ▲ (能、不能),原因是 ▲ 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年四川宜賓高三第一次診斷性測試理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)據(jù)報道,一些違法養(yǎng)雞場為了縮短養(yǎng)殖周期,給雞大量喂食地塞米松,這是一種腎上腺皮質激素類藥物,能引起動物體重增加、肥胖等癥狀。腎上腺皮質激素分泌的調節(jié)類似于甲狀腺激素分泌的分級調節(jié),其調節(jié)過程如圖所示,圖中a物質為促腎上腺皮質激素釋放激素。請回答下列問題:
(1)圖中器官乙的名稱是 ,激素b的名稱是 。c物質對甲、乙分泌相關激素有 作用。
(2)若地塞米松隨食物鏈進入人體能抑制吞噬細胞的溶菌酶釋放,從而直接降低人體的第__________道防線的保護作用。
(3)精神緊張使興奮傳至甲,引起a物質的分泌增加。在該反射過程中,興奮的傳導是__________(填“單向”或“雙向”)的,并在突觸結構的 處將電信號轉變?yōu)榛瘜W信號。甲細胞產生的a物質作用于乙細胞膜上的___ _,從而促進b的分泌,這體現(xiàn)了細胞膜能進行細胞間的__ __功能。若與此相似的功能發(fā)生在生態(tài)系統(tǒng)中,則其信息種類包括物理信息、化學信息、 (如蜜蜂跳舞)等,該項功能有利于生物生命活動的正常進行、有利于 、 _ ___,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
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