將植物細(xì)胞置于3H的標(biāo)記的尿苷中培養(yǎng)數(shù)小時(shí),然后收集細(xì)胞,用適當(dāng)方法將細(xì)胞破碎并進(jìn)行分級(jí)離心以獲得各種細(xì)胞器,放射性將主要存在于(   )

A.核仁、質(zhì)體和高爾基體        B.細(xì)胞膜、核仁和核糖體中

C.細(xì)胞核、核糖體和液泡中   D.線粒體、核仁、核糖體和葉綠體中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物(綜合過關(guān)版) 題型:013

將植物細(xì)胞置于含3H的尿苷培養(yǎng)液中培育一定時(shí)間,然后將細(xì)胞進(jìn)行勻漿化處理并分級(jí)離心,那么放射性物質(zhì)主要存在于

[  ]

A.核仁、質(zhì)體和高爾基體

B.細(xì)胞膜、核仁和核糖體

C.細(xì)胞膜、核糖體和液泡

D.線粒體、核仁和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

右圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),該細(xì)胞主要分布于植物體的___。

(2)如果該植物細(xì)胞是從一朵紅色花瓣上取下的,則決定其紅

色的花色素存在于哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)上?______。

(3)若將該細(xì)胞放在含有3H標(biāo)記的培養(yǎng)液中保溫一段時(shí)間

后,則可測(cè)到3H的結(jié)構(gòu)有____(填標(biāo)號(hào))。

(4)經(jīng)測(cè)定該細(xì)胞的細(xì)胞液中所有溶解于細(xì)胞液中的物

質(zhì),其物質(zhì)的量濃度為0.2mol·L-1,若將該細(xì)胞置于

0.3g·mL-1蔗糖液中,片刻后將發(fā)現(xiàn)有______現(xiàn)象。

(5)2號(hào)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,如果降低溫度,

流動(dòng)性將_____________________。

(6)該細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比較,在顏色上的區(qū)別是_______________。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省南充市高三第二次診斷性考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

請(qǐng)分析回答下面ⅠⅡ兩個(gè)小題:

Ⅰ.下面圖甲表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加并通過生理過程f影響激素②的分泌。圖乙為碳在無機(jī)環(huán)境、植物、動(dòng)物體內(nèi)的變化情況。a~e表示不同的生理作用過程,X表示某物質(zhì)。

(1) 圖甲中的f表示__________作用,圖乙中X是________

(2)圖乙中,a、b、c表示的生理作用過程依次是__________________

(3)圖甲中激素②的分泌受多種因素的影響,除了血糖直接影響外,還有來自_________________________和胃腸激素三個(gè)方面的調(diào)節(jié)。

Ⅱ.小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物,對(duì)小麥的結(jié)構(gòu)、生理過程和育種的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。

(1) 右圖1為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,其中①②③④分別表示不同的生理過程,圖中X、Y分別代表的物質(zhì)是______________________

(2) 將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改變光照強(qiáng)度,測(cè)定CO2的吸收速率,得到如圖2所示的結(jié)果。

當(dāng)光強(qiáng)度大于8時(shí),25 ℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1 、M2,結(jié)果應(yīng)為M1____________M2(填“>”、“<”或“=”)。

請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出5℃—35℃條件下該植物呼吸作用速率的變化(不考慮光照對(duì)呼吸作用的影響)。

(3)小麥品種是純合子,生產(chǎn)上用種子繁殖。控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對(duì)等位基因,控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上。若要通過雜交育種的方法選育到能穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病的小麥優(yōu)良新品種,所選擇親本的基因型是                ___________。確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩愋偷淖钸m合的方法步驟是___           ______________。

  (4)某研究性學(xué)習(xí)小組用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ剐←湼饧?xì)胞染色體的DNA全部被3H胸腺嘧啶脫氧核苷標(biāo)記,然后轉(zhuǎn)移到不含3H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng),觀察細(xì)胞中每條染色體中染色單體的3H標(biāo)記情況。

 對(duì)根尖細(xì)胞的有絲分裂進(jìn)行觀察時(shí),應(yīng)觀察根尖______區(qū)的細(xì)胞。為了達(dá)到良好的觀察效果,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇有絲分裂______期的細(xì)胞。

 轉(zhuǎn)移到不含3H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng)后,第______次有絲分裂過程中每條染色體中的兩條染色單體都只有一條染色單體被3H標(biāo)記。

 

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科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),該細(xì)胞主要分布于植物體的_________________。
(2)如果該植物細(xì)胞是從一朵紅色花瓣上取下的,則決定其紅色的花色甙存在于哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)上?______________。
(3)將該細(xì)胞放在含有3H標(biāo)記的培養(yǎng)液中保溫一段時(shí)間后,可測(cè)到3H的結(jié)構(gòu)有_____________(填標(biāo)號(hào))。
(4)經(jīng)測(cè)定,該細(xì)胞的細(xì)胞液中所有溶解于細(xì)胞液中的物質(zhì)的濃度為0.2mol/L,若將該細(xì)胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中,片刻后將發(fā)現(xiàn)有________現(xiàn)象。
(5)結(jié)構(gòu)2的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,如果降低溫度,流動(dòng)性將_______。
(6)該細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比,在顏色上的區(qū)別是________。
(7)在該細(xì)胞中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是________(填標(biāo)號(hào)),如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)中含有50個(gè)氨基酸,則在該細(xì)胞器上將會(huì)有____個(gè)水分子生成。

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