【題目】在細胞中含量最多的有機物是( )
A.糖
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.核酸
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,圖中序號表示生理過程.請回答下列問題:
(1)圖中過程①的場所是 , 過程②表示 .
(2)在生長旺盛時期,植物體內(nèi)過程①③④產(chǎn)生ATP的數(shù)量關系是①③+④(選填“>”、“=”或“<”).
(3)某研究小組設計實驗探究不同條件對某植物光合速率和呼吸速率的影響,實驗結果如表所示.請分析回答:
溫度 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 35℃ | 40℃ | 45℃ | |
1 | 黑暗 | ﹣5 | ﹣10 | ﹣18 | ﹣32 | ﹣40 | ﹣32 |
2 | 弱光,CO2濃度為0.03% | 2 | 0 | ﹣8 | ﹣24 | ﹣33 | ﹣28 |
3 | 適當遮陰,CO2濃度為0.03% | 3 | 5 | 0 | ﹣16 | ﹣24 | ﹣24 |
4 | 全光照,CO2濃度為0.03% | 5 | 8 | 4 | 2 | 0 | ﹣12 |
5 | 全光照,CO2濃度為1.22% | 10 | 20 | 40 | 28 | 12 | 0 |
①30°C時影響該植物光合作用速率的因素有 .
②根據(jù)表中信息,可推測對該植物生長最有利的一組條件是 .
③第5組實驗中,該植物在35°C時光合作用實際固定CO2mgh﹣1 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將基因型為Aa的的玉米自交所得的種子全部種下,待其長成幼苗,人工去掉隱性個體,隨機分成兩組,第一組讓其自由傳粉,第二組讓其自交。則一、二組植株上aa基因型的種子所占比例分別為
A.3/8、1/9 B.1/9、1/6
D.1/6、5/12 D.1/6、1/9
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于基因與遺傳信息、DNA,染色體、性狀之間關系的敘述,錯誤的是( )
A.基因的堿基序列中蘊藏著遺傳信息
B.基因是具有遺傳效應的DNA片段
C.基因在染色體上呈線性排列
D.基因與性狀之間是一一對應的關系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人類性別決定的敘述,錯誤的是( )
A. 女性含有兩個同型性染色體
B. 男性的精子決定了孩子的性別
C. X、Y染色體是一對同源染色體,位于染色體組型中的同一組
D. 外耳道多毛癥基因只有男性個體中才有
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示酶降低化學反應活化能的圖解.①表示沒有酶催化,②表示有酶催化.相關敘述正確的是( 。
A.E2代表有酶催化時所降低的化學反應活化能
B.其他條件不變,E1越大,則酶的催化效率越高
C.如果用無機催化劑在其他條件相同的情況下進行該試驗,則其曲線在①上方
D.條件不變的情況下,E2是不變的,所以增加反應體系中的酶量,反應速率也是不變的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中,將如圖①所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中。在23 ℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結果見圖②。
請分析并回答:
(1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要________作用的一類化合物。本實驗中________ mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。
(2)振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的________以滿足切段細胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更充分。
(3)生長素類似物A應溶解于________中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少________________對實驗結果的影響。
(4)圖②中,對照組切段的平均長度是____mm。濃度為0.001 mg/L的溶液對切段伸長____(選填“有”或“無”)促進作用;與濃度為1 mg/L的結果相比,濃度為10 mg/L的溶液對切段的影響是____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】石油降解酶去醛基后變?yōu)槭,這兩種酶都能催化污泥中石油的分解.
(1)驗證石化酶化學本質(zhì)所用的試劑名稱是 , 酶催化作用的機理是 .
(2)圖為不同條件下,石油降解酶對某湖泊污泥中石油分解能力的測定結果.
本實驗的自變量為 , 若要比較石油分解酶及石化酶催化能力的大小可觀測的指標是 .
(3)通過預實驗得知兩種酶的適宜溫度在20~30℃之間,為進一步探究兩種酶的最適溫度及催化能力,某同學以2℃為溫度梯度設計了如下的實驗記錄表格.
探究石油降解酶及石化酶的最適溫度和催化能力實驗記錄表
溫度2天后石油含量(g/kg污泥)酶 | |||||
石油降解酶 |
指出表中的三處錯誤
① .
②
③
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