9．在環(huán)境條件適宜的某種群中，下列因素中不會(huì)改變種群親子代之間的基因頻率的因素是（　�。�
A．非隨機(jī)交配B．個(gè)體遷徙C．遺傳漂變D．基因突變

分析 影響種群基因頻率變化的因素包括突變、自然選擇、遷入和遷出、遺傳漂變等．

解答 解：A、非隨機(jī)交配不是影響種群基因頻率變化的因素，A正確；
B、個(gè)體遷徙是影響基因頻率改變的因素之一，B錯(cuò)誤；
C、遺傳漂變是影響基因頻率變化的因素之一，C錯(cuò)誤；
D、基因突變可能使種群的基因頻率發(fā)生變化，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于影響種群基因頻率改變的各種因素的熟練識(shí)記是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•綏化校級(jí)月考）圖1表示某植物夏季一密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳的變化，圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況．回答下列問題：

（1）圖1中乙到丙段大棚內(nèi)二氧化碳濃度下降的原因是 ，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是 ，對(duì)應(yīng)圖2中的 （用a、b、c、d中的一個(gè)點(diǎn)回答）點(diǎn)．

（2）若該植物長(zhǎng)時(shí)間的光照強(qiáng)度為b，則該植物是否能正常生長(zhǎng) （是或否）．

（3）要測(cè)得植物在溫度為A、光照強(qiáng)度分別為d時(shí)的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)．一組將植物置于條件，測(cè)得呼吸作用速率，可在裝置中放置NaOH溶液，導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是．另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中，可在裝置中放置溶液，所得數(shù)值為 ．

（4）該植物細(xì)胞吸收1802，最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下圖是某病原體侵入人體細(xì)胞后，人體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與，所以人體對(duì)該病原體的免疫是非特異性免疫
B．病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
C．③是溶酶體，③處理病原體的過程都是非特異性的，處理的目的是暴露抗原
D．物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的部分過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是與蛋白質(zhì)合成相關(guān)的三種重要結(jié)構(gòu)．下列說法正確的是（　�。�
A．圖示過程只發(fā)生與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
B．結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅲ中含有RNA，結(jié)構(gòu)Ⅱ中只含蛋白質(zhì)
C．密碼子表中GAA所對(duì)應(yīng)的氨基酸，就是結(jié)構(gòu)I所攜帶的氨基酸
D．經(jīng)過圖示過程形成的多肽，往往要經(jīng)過進(jìn)一步的加工才具有特定的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在某動(dòng)物種群中，基因型AA、Aa和aa的個(gè)體所占比例分別為20%、60%和20%．在長(zhǎng)期的選擇過程中A基因和a基因之間的比例變化如圖則各基因型個(gè)體在此環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)能力的大小關(guān)系最可能為（　�。�
A．AA＜Aa=aaB．AA=Aa＞aaC．AA=Aa＜aaD．AA＜Aa＜aa

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．每年的12月1日是世界艾滋病日，下列關(guān)于艾滋病的敘述正確的是（　�。�
A．艾滋病是一種免疫失調(diào)引起的疾病
B．HIV侵人人體時(shí)攻擊的主要對(duì)象是B淋巴細(xì)胞
C．感染HIV的初期，只有非特異性免疫
D．與艾滋病患者握手和擁抱可以感染

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，下列敘述正確的是（　　）
A．甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者
B．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于甲固定的能量
C．該生態(tài)系統(tǒng)中有兩條食物鏈
D．甲中只有10%～20%的個(gè)體被乙所捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）為了觀察清楚，圖l最好利用紫色洋蔥的細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，A中的液體為高濃度的外界溶液（蔗糖溶液）．
（2）圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，細(xì)胞D與E的染色體數(shù)之比為1：2，核DNA數(shù)之比為1：1；若要觀察減數(shù)分裂過程，可用洋蔥的未成熟的花藥做切片．
（3）圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條，由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中的ABD．
A．色素的種類            B．不同色素在層析液中溶解度的相對(duì)大小
C．色素的吸收光譜        D．各種色素的顏色．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•匯川區(qū)期末）最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種被稱為FT的信號(hào)蛋白能通過植物體韌皮部的汁液傳送到生長(zhǎng)點(diǎn)，促使植物開花．合成FT的場(chǎng)所及組成FT的基本單位分別是（ ）

A．葉綠體、葡萄糖 B．線粒體、氨基酸

C．核糖體、氨基酸 D．核糖體、核苷酸

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