16.現(xiàn)有3支潔凈試管甲、乙、丙,先向試管內加入2mL可溶性淀粉溶液,再按如如圖所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗.下列分析不正確的是( 。
A.甲試管與乙試管對照,說明酶具有專一性
B.甲試管與丙試管對照,說明酶的活性受溫度的影響
C.實驗結果是甲試管內出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.實驗結果是乙試管與丙試管內出現(xiàn)磚紅色沉淀

分析 分析題圖和題干信息可知,該實驗的自變量是底物不同和溫度不同,實驗的因變量是加入菲林試劑后呈現(xiàn)的顏色反應,實驗的目的是探究酶的專一性和溫度對酶活性的影響.

解答 解:A、甲和乙試管對照,乙不能水解淀粉,故說明酶具有專一性,A正確;
B、甲和丙試管對照,自變量是溫度,故說明酶的活性受溫度的影響,B正確;
C、甲試管內唾液淀粉酶可水解淀粉,形成還原性糖,故實驗結果是甲試管內出現(xiàn)磚紅色沉淀,C正確;
D、實驗結果是甲試管內出現(xiàn)磚紅色沉淀,乙、丙試管內不出現(xiàn)磚紅色沉淀,D錯誤.
故選:D.

點評 本題的知識點是酶的作用的專一性特點,溫度對酶活性的影響,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

豌豆花的顏色受兩對基因(A、a、B、b)共同控制,兩對基因對性狀的控制關系如下圖所示。下表是兩組純合植株雜交實驗的結果:請根據(jù)以上信息分析

(1)基因A和a的根本區(qū)別在于基因中 不同,這對基因的遺傳遵循 定律。

(2)若實驗結果證明上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則雜交組合①中F2紫色花植株的基因型共有 種,其中雜合子所占比例為 。

(3)為探究上述兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律(不考慮交叉互換),某課題小組選用一株基因型為AaBb的植株進行測交,觀察、統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。

預期結果及結論:

①若子代花色及比例為 ,則兩對基因的遺傳符合自由組合定律;

②若子代花色及比例為 或全為白色,則兩對基因的遺傳不符合自由組合定律。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關實驗試劑或實驗方法的敘述,正確的是(  )
A.探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響,檢驗淀粉分解程度的適宜試劑是斐林試劑
B.脂肪鑒定中用50%的酒精是為了洗去浮色,便于觀察脂肪滴
C.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程
D.使用適宜濃度的硝酸鉀溶液觀察到洋蔥表皮細胞的質壁分離現(xiàn)象后,必須滴加清水觀察質壁分離復原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為生物體內遺傳信息的傳遞與表達過程.據(jù)圖回答:

(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外,原料和酶也不同.
(2)若圖二所示結構進行該過程前共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則圖中過程連續(xù)進行4次,至少需要提供胸腺嘧啶15(a-b)個.
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為中心法則.過程②必需的酶是逆轉錄酶,圖三中可在人體正常細胞內發(fā)生的過程有①③⑤.(填序號)
(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因,則要用限制酶分別切割運載體和Bt基因,運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過堿基互補配對原則而結合.之后還需要用DNA連接酶將切口縫合,d過程對應于圖三中③⑤過程(填序號).若d過程結束所得的物質由M個氨基酸構成,含有N條肽鏈,其中有Z條環(huán)狀肽鏈,則該物質完全水解共需水分子個數(shù)為M-N+Z.圖中活化的毒性物質應是一種多肽分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.已知某DNA分子中,鳥嘌呤占全部堿基總數(shù)的27%,其中一條鏈的腺嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的28%,則它的互補鏈中,腺嘌呤占該DNA分子堿基總數(shù)的比例是( 。
A.28%B.9%C.27%D.14%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是物質出入細胞的三種方式的模式圖(黑點代表物質分子),據(jù)圖回答下面的問題.
(1)圖中甲、乙分別表示物質跨膜方式中的自由擴散、主動運輸.
(2)能代表O2轉運過程的是圖中編號甲;代表Na+、氨基酸等轉運過程的是圖中編號乙.
(3)與甲相比,丙方式的不同之處是需載體協(xié)助.
(4)與丙相比,乙方式的不同之處是由低濃度到高濃度,消耗能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.加熱會使蛋白質變性,在變性過程中肽鍵是否因此而斷裂呢?請設計一個驗證“蛋白質在加熱變性后肽鍵沒有斷裂”的實驗.
材料用具:0.01g•mL-1的CuSO4溶液(雙縮脲試劑B)、0.1g•mL-1的NaOH溶液(雙縮脲試劑A)、蛋清、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品.
實驗原理:蛋白質中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應,呈紫色.
如果加熱變性的蛋白質與雙縮脲試劑反應仍呈紫色,即可證明肽鍵沒有斷裂.
方法步驟:
①取兩支試管,分別編號A、B,向兩支試管中加入等量的蛋清液.
②對A試管加熱,對B試管不加熱.
③冷卻后,分別向兩支試管滴加1mL雙縮脲試劑A,搖勻;再向兩支試管分別滴入4滴0.01g•mL-1雙縮脲試劑B,搖勻.
④觀察兩試管的顏色變化.
⑤預期結果:A、B試管均變紫.
實驗結論:蛋白質在加熱變性后肽鍵沒有斷裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在( 。
A.前者減數(shù)第一次分裂,后者受精作用
B.前者減數(shù)第一次分裂,后者減數(shù)第二次分裂
C.都是減數(shù)第一次分裂
D.前者減數(shù)第二次分裂,后者受精

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.以下為某家族甲。 設基因為A、a )和乙。 設基因為B、b )的遺傳家系圖,其中Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因.

請回答:
(1)甲病的遺傳方式為常染色體隱性,判斷依據(jù):Ⅱ3和Ⅱ4不患甲病,其女兒Ⅲ5為患者.
(2)乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性,判斷依據(jù):Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因,而Ⅲ1和Ⅲ3都患乙病,其父母都不患乙。
(3)Ⅰ1的基因型是BbXDXd或BbXDXD
(4)檢測發(fā)現(xiàn),正常人體中一條多肽鏈(由164個氨基酸組成)在乙病患者體內為僅含前54個氨基酸的異常多肽鏈.異常多肽鏈產(chǎn)生的根本原因是基因突變,由此導致正常mRNA第55位密碼子變?yōu)榻K止密碼子.
(5)在僅考慮乙病的情況下,Ⅲ3與一正常女性結婚,生育了一個患乙病的女孩.若這對夫婦再生育,請推測子女的可能情況,用遺傳圖解表示.(標明表現(xiàn)型及比例)

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