人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組分別研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)月季插條生根的影響,結(jié)果如圖。則有關(guān)分析正確的是()

A.激素類似物甲對(duì)月季插條生根的影響是先促進(jìn)后抑制,而激素類似物乙是始終抑制

B.根據(jù)圖中的信息,可以初步確定激素類似物甲促進(jìn)月季插條生根的最適濃度范圍

C.根據(jù)圖中的信息,可以判斷0.3umol/I.的激素類似物乙對(duì)月季插條生根有抑制作用

D.若激素類似物甲屬于生長素類似物,則可用于相關(guān)水果的催熟

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用某種藥物處理大鼠,其肝細(xì)胞受到刺激開始細(xì)胞分裂,導(dǎo)致肝體積增大。當(dāng)藥物作用停止后,發(fā)生凋亡的肝細(xì)胞數(shù)量會(huì)明顯增加,使得一周之內(nèi)大鼠的肝就恢復(fù)到原來的大小。對(duì)此過程的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A、機(jī)體可通過調(diào)節(jié)細(xì)胞凋亡和細(xì)胞增殖的速率來維持組織器官細(xì)胞數(shù)量的穩(wěn)定

B、在細(xì)胞分裂和細(xì)胞凋亡過程中均發(fā)生了基因的選擇性表達(dá)

C、肝臟體積增大過程中,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率降低

D、細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞的分裂過程中,用顯微鏡能觀察到染色體的是 ( )

①蛙的紅細(xì)胞 ②人的紅細(xì)胞

③硝化細(xì)菌的細(xì)胞 ④根尖分生區(qū)細(xì)胞

⑤莖形成層細(xì)胞

A.②④ B.①②④ C.④⑤ D.②③⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是科學(xué)家對(duì)水稻根進(jìn)行單側(cè)光照后的生長狀況,下表是處理后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:

(1)根的背光性說明了生長素的作用具有 性的特點(diǎn)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)水稻根應(yīng)垂直向下,是為了排除無關(guān)變量 對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組為表中 處理方式。

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測:生長素分布不均既可能與 有關(guān),也可能與 有關(guān)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在協(xié)調(diào)人口與環(huán)境的關(guān)系方面,我國政府都采取了哪些措施()

①植樹造林,退耕還林、還草、還湖,防治沙漠化

②在牧區(qū)開墾耕地,圍湖造田

③監(jiān)控、治理江河湖泊及海域的污染

④加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)

⑤推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)

A.①②③④ B.①③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

埃博拉病毒(EBOV)是一種RNA病毒,能通過接觸感染動(dòng)物的血液、分泌物、器官或其他體液,引起人類和靈長類動(dòng)物患埃博拉出血熱,危害極大。下列說法正確的是()

A.EBOV能在人類和靈長類的血液及其他分泌物中生存和繁殖

B.EBOV侵人生物體后,直接被漿細(xì)胞識(shí)別并分泌抗體消滅

C.EBOV在體內(nèi)加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

D.EBOV在宿主細(xì)胞中復(fù)制需要的原料全部由宿主細(xì)胞提供

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在一批野生正常翅果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅(H)的顯性突變個(gè)體。這些突變個(gè)體在培養(yǎng)過程中由于某種原因又恢復(fù)為正常翅。這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個(gè)體稱為回復(fù)體;貜(fù)體出現(xiàn)的原因有兩種:一是H又突變?yōu)閔;二是體內(nèi)另一對(duì)基因RR或Rr突變?yōu)閞r,從而導(dǎo)致H基因無法表達(dá)(即:R、r基因本身并沒有控制具體性狀,但是R基因的正常表達(dá)是H基因正常表達(dá)的前提)。第一種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”,第二種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“假回復(fù)體”。請(qǐng)分析回答:

(1)表現(xiàn)為正常翅的果蠅中“假回復(fù)體”基因型可能為____________。

(2)現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體,欲判斷其基因型為HHrr還是hhRR,F(xiàn)有三種基因型hhrr、HHRR、hhRR的個(gè)體,請(qǐng)從中選擇進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),寫出簡單的實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論。

①實(shí)驗(yàn)思路:讓這批純合的果蠅回復(fù)體與________(基因型)雜交,觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn)。

②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:若子代果蠅________,則這批果蠅的基因型為hhRR;

若子代果蠅________,則這批果蠅的基因型為HHrr。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:這批果蠅屬于純合的“假回復(fù)體”。判斷這兩對(duì)基因是位于同一對(duì)染色體上還是位于不同對(duì)染色體上,用這些果蠅與________(基因型)果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),預(yù)測子二代實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出結(jié)論:

若________________,則這兩對(duì)基因位于不同對(duì)染色體上;

若________________,則這兩對(duì)基因位于同一對(duì)染色體上。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

向日葵種子粒大(B)對(duì)粒。╞)是顯性,含油少(S)對(duì)含油多(s)是顯性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進(jìn)行雜交,結(jié)果如下圖所示。這些雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類分別是( )

A.9種 4種 B.8種 6種

C.6種 4種 D.4種 6種

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì)

C.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

D.若該組織為胰島,則進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量低于右側(cè)

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