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18.果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性,但即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅.下列敘述正確的是( 。
A.如果有一只殘翅果蠅,只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,就能確定其基因型
B.果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境溫度來決定的
C.35℃條件下果蠅的長翅基因就突變成了殘翅基因
D.純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的

分析 基因與基因、基因與基因產物、基因與環(huán)境綜合作用,精細地調控著生物的性狀,因此表現(xiàn)型既受基因控制,也受環(huán)境的影響.

解答 解:A、由題意知,35℃條件下基因型為VV(Vv)的成體果蠅仍為殘翅,因此要判斷一只殘翅果蠅的基因型,要讓該果蠅與正常溫度條件下發(fā)育成的殘翅異性果蠅進行交配,A錯誤;
B、果蠅的長翅果蠅和殘翅果蠅是由基因控制的,同時也受環(huán)境的影響,B錯誤;
C、由題意知,35℃條件下長翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅是環(huán)境對表現(xiàn)型的影響,不是基因突變的結果,C錯誤;
D、純合長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀,遺傳物質沒有發(fā)生改變,是不能遺傳的,D正確.
故選:D.

點評 本題考查學生對基因型、表現(xiàn)型、性狀之間關系的理解.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中國每年約150萬人等待器官移植,而異體器官移植手術往往很難成功,最大的障礙就是異體細胞間的排斥,這種生理功能的結構基礎是

A.細胞膜由磷脂、膽固醇和蛋白質等組成

B.細胞膜的外表面有識別功能的糖蛋白

C.細胞膜具有一定的流動性和選擇透過性

D.細胞膜能控制物質進出細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關生物體內化合物的敘述正確的是( 。
A.直鏈多肽完全水解時所需的水分子數與氨基酸數相等
B.在黑暗環(huán)境中綠色植物的葉肉細胞內沒有ATP的合成和水解
C.只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質
D.淀粉、糖原、纖維素均是生物大分子,具有相同的單體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為生物體新陳代謝與ATP關系的示意圖,回答下列問題.
(1)螢火蟲發(fā)光中的光能,是由圖中的④過程釋放的能量直接轉化的.
(2)維持體溫所需的熱能是由圖中③過程釋放出來的.
(3)藥店出售的ATP注射液可治心肌炎.若人體靜脈滴注這種藥物,ATP到達心肌細胞內最少要通過C層細胞膜
A.1             B.2              C.3            D.4
(4)綠色植物的一生中①過程形成的ATP總量大于(填“大于”“等于”或“小于”)③過程形成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于育種的敘述中,正確的是( 。
A.誘變獲得的突變體多數表現(xiàn)出優(yōu)良性狀
B.用物理因素誘變處理可提高突變率
C.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
D.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.正常成年人血液中化學物質(X)隨時間變化的情況如圖.
(1)在饑餓時,如果X是血糖,在a→b時段,血糖濃度這一變化主要是通過肝糖原的分解等過程實現(xiàn)的;b→c的變化過程與血液中胰島素(激素)的上升有關.
(2)如果X是抗利尿激素,c→d時段,腎小管和集合管細胞對水的通透性增加,導致血漿滲透壓降低和尿液中尿素的濃度提高.
(3)人體的呼吸中樞位于.如果X是CO2,c→d時段,呼吸強度會,該過程是通過調節(jié)完成的.
(4)若人體感染某病毒,自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時可破壞胰島B細胞,引起Ⅰ型糖尿病,說明胰島B細胞含有與該病毒相似的,該病可通過注射胰島素治療.用基因工程技術生產胰島素的主要步驟:獲取胰島素A、B鏈基因,將目的基因與結合,將其導入受體細胞,篩選可穩(wěn)定表達的菌株.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示酶活性與溫度的關系.下列敘述不正確的是(  )
A.當溫度由t1調到t2時,酶活性上升
B.當溫度由t3調到t2時,酶活性不變
C.酶活性在t2時比t1高,但t1時更適合酶的保存
D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于遺傳學中的有關說法,正確的是( 。
A.位于同源染色體上同一位點,控制相同性狀的兩個基因稱為等位基因
B.基因型為AaBbCcDdEe的細胞一定含有5對同源染色體
C.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同
D.一個基因型為AaXbY的果蠅,產生了一個AaXb的精子,則與此同時產生的另三個精子的基因型為AaXb、Y、Y

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科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•沈陽校級期中)用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設兩植物的吸水速率相同,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比,如圖所示.該實驗的結果不能說明( )

A.不同植物對各種離子的需要量是不同的

B.與番茄相比,水稻對SiO需要量大,對Ca2+需要量小

C.不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數量是不同的

D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關

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