A. | 產(chǎn)前診斷是預(yù)防遺傳病患兒出生的有效方法之一 | |
B. | 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防人類遺傳病的有效措施 | |
C. | 對有家庭病史的夫婦應(yīng)推算后代患病的風(fēng)險率 | |
D. | 調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在患者家族中調(diào)查 |
分析 1、調(diào)查人群中的遺傳病,應(yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病.根據(jù)調(diào)查目標(biāo)確定調(diào)查的對象和范圍.人類遺傳病情況可通過社會調(diào)查和家系調(diào)查的方式進行.如統(tǒng)計調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機抽樣調(diào)查,然后用統(tǒng)計學(xué)方法進行計算.
2、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防:(1)禁止近親結(jié)婚.(直系血親與三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚).(2)進行遺傳咨詢,體檢、對將來患病分析.(3)提倡“適齡生育”.(4)產(chǎn)前診斷.
解答 解:A、產(chǎn)前診斷是預(yù)防遺傳病患兒出生的有效方法之一,A正確;
B、禁止近親結(jié)婚能降低后代患隱性遺傳病的幾率,是預(yù)防人類遺傳病的有效措施,B正確;
C、對有家庭病史的夫婦,后代可能患病,故應(yīng)推算后代患病的風(fēng)險率,C正確;
D、調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在廣大人群中進行,調(diào)查人類遺傳病的遺傳方式應(yīng)在患者家族中調(diào)查,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查了遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防措施,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4種艾滋病病毒可通過逆轉(zhuǎn)錄合成自己的遺傳物質(zhì) | |
B. | 4種艾滋病病毒可使人患獲得性免疫缺陷疾病 | |
C. | 4種艾滋病病毒遺傳物質(zhì)的水解產(chǎn)物基本相同 | |
D. | 艾滋病病毒M型和N型主要攻擊人類的T淋巴細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長 | B. | 減數(shù)分裂 | C. | 分化 | D. | 全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細(xì)胞由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲構(gòu)成紡錘體 | |
B. | 動物細(xì)胞分裂末期,細(xì)胞膜在赤道板處向內(nèi)凹陷 | |
C. | 高等植物細(xì)胞由中心體發(fā)出星狀射線形成紡錘體 | |
D. | 高等植物細(xì)胞分裂末期,由赤道板直接形成新的細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程表示轉(zhuǎn)錄 | B. | 該過程表示翻譯 | C. | 圖中①是細(xì)胞核 | D. | 圖中④表示肽鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境 | B. | O2濃度最低的液體是③ | ||
C. | ①與②可以相互滲透 | D. | c處細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是③和④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇不起作用 | B. | 生物發(fā)生定向變異 | ||
C. | 天敵在斗爭中占優(yōu)勢 | D. | 雙方相互選擇、共同進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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