【題目】有關(guān)初生演替和次生演替的敘述,正確的是
A. 初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林
B. 初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯
C. 初生演替和次生演替達(dá)到的最終相對穩(wěn)定狀態(tài),取決于當(dāng)?shù)赝寥篮蜌夂驐l件
D. 沙丘、火山巖進行的演替是初生演替,冰川泥、棄耕農(nóng)田上進行的演替是次生演替
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生理過程的描述,正確的是
A. 植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡
B. 動物細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的合成都有關(guān)系
C. 人的紅細(xì)胞成熟后,仍能繼續(xù)大量合成蛋白質(zhì)
D. 葉肉細(xì)胞利用核孔實現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)
B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所
C.③的外側(cè)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)可由核孔進入細(xì)胞核,而mRNA正好相反
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲過程發(fā)生的時期是________________。
(2)若在甲、乙、丙過程中堿基配對出現(xiàn)錯誤,其遺傳效應(yīng)可傳遞到子代細(xì)胞的是________;若僅有乙圖中出現(xiàn)錯誤,丙中合成的β鏈的氨基酸序列____________(填“一定”或“不一定”)發(fā)生改變。
(3)從反密碼子的種類來看,圖丙中結(jié)構(gòu)①共有____________種。
(4)若一個基因中G和C共占堿基總數(shù)的40%,一條鏈中有360個A,互補鏈中的A占整個基因堿基總數(shù)的10%,則該基因控制合成的蛋白質(zhì)最多含有的氨基酸分子為___________個(不考慮終止密碼子)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一中曲線1表示在最適溫度、最適pH條件下生成物量與時間的關(guān)系,圖二中曲線2表示在最適溫度、最適pH條件下,酶促反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( )
A.曲線1中,a點后,限制生成物量不再增加的因素可能是底物量
B.圖二曲線,酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線5表示
C.分別在圖二中取b、c點的速率值,對應(yīng)圖一中的曲線3和4
D.適當(dāng)升高溫度,重復(fù)該實驗,曲線2應(yīng)變成曲線5
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將硝化細(xì)菌接種到下列培養(yǎng)基中,其中可以長出硝化細(xì)菌菌落的是( )。
A. 無氮培養(yǎng)基,試管密閉
B. 無氮培養(yǎng)基,試管口用棉塞塞住
C. 含氮培養(yǎng)基,試管密閉
D. 含氮培養(yǎng)基,試管口用棉塞塞住
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)存在于( )
A. 細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 B. 細(xì)胞核、線粒體 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com