18.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所.據(jù)圖回答:
(1)上圖中屬于植物細(xì)胞的是A,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是B,動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)細(xì)胞壁.
(2)C細(xì)胞的DNA主要存在于擬核,A細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核.
(3)圖C細(xì)胞中含有的細(xì)胞器是核糖體.它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有核膜包被的細(xì)胞核.

分析 分析題圖:A細(xì)胞含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,但無(wú)中心體,屬于高等植物細(xì)胞;B細(xì)胞含有中心體,不含細(xì)胞壁,屬于動(dòng)物細(xì)胞;C細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(細(xì)菌細(xì)胞);D細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(藍(lán)藻細(xì)胞).

解答 解:(1)根據(jù)試題分析,屬于植物細(xì)胞的是A,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是B,動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)細(xì)胞壁.
(2)細(xì)菌細(xì)胞的DNA主要存在于擬核,植物細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核.
(3)圖C細(xì)菌細(xì)胞是原核細(xì)胞,細(xì)胞中含有核糖體一種細(xì)胞器.原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是:沒有核膜包被的細(xì)胞核.
故答案為:
(1)A B 細(xì)胞壁 
(2)擬核 細(xì)胞核 
(3)核糖體 沒有核膜包被的細(xì)胞核

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的類型,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用15N標(biāo)記的細(xì)菌DNA,在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后,其后代中含有14N標(biāo)記的新個(gè)體與含有15N標(biāo)記的新個(gè)體的比值為:

A、3:1 B、2:1 C、1:1 D、7:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所.圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)A~D圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是A、D(填代號(hào)).
(2)B細(xì)胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運(yùn)到細(xì)胞外.
(3)與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生能量的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體.
(4)從圖中可看出,通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù).相關(guān)敘述不正確的是(  )
成分(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)
1425.02.51.5103.36.016.0
1474.01.251.0114.07.51.0
101402.510.3525-47
A.④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+
B.②屬于血漿,③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多
C.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到②至少需穿8層磷脂分子層
D.①屬于細(xì)胞外液,細(xì)胞外液的滲透壓主要決定于無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.農(nóng)民在儲(chǔ)存玉米種子前,需將剛收獲的玉米種子曬干后,才收進(jìn)糧倉(cāng)存放.如果暴曬的時(shí)間不夠長(zhǎng),在糧倉(cāng)中堆存時(shí)會(huì)產(chǎn)熱導(dǎo)致霉?fàn).根據(jù)科學(xué)研究,玉米的產(chǎn)熱量與種子消耗氧氣量成正比.播種玉米時(shí),農(nóng)民又將玉米種子放在水中浸泡一段時(shí)間,隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng),種子產(chǎn)熱速度也越來(lái)越快,種子逐漸變“甜”了,幾天后,種子開始發(fā)芽,這時(shí)玉米種子內(nèi)的含水量達(dá)到峰值.請(qǐng)根據(jù)以上事實(shí)及所學(xué)知識(shí)回答下面的問題:
(1)曬種時(shí)玉米種子失去的主要是以自由水的形式存在于細(xì)胞中的水.當(dāng)把種子曬干后放在試管中加熱烘烤,直至碳化,此時(shí)失去的水分主要是結(jié)合水.
(2)隨著浸泡時(shí)間的延長(zhǎng),玉米種子變甜了,這種甜味物質(zhì)是葡萄糖,可用斐林試劑試劑進(jìn)行鑒定,它是由種子中的淀粉(物質(zhì))水解后生成的.
(3)通過上述事實(shí)可以看出,細(xì)胞的代謝強(qiáng)弱與細(xì)胞的含水量有密切聯(lián)系.
(4)在種子從浸水萌發(fā)到長(zhǎng)出第一片真葉這段時(shí)間,種子內(nèi)有機(jī)物的變化為減少,而在這段時(shí)間內(nèi)種子的鮮重卻在增加.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列結(jié)構(gòu)中,需要含有標(biāo)記基因的是( 。
A.外源DNAB.供體細(xì)胞C.重組質(zhì)粒D.受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.下列圖象為有絲分裂常見的圖形,其中圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂 的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是染色體復(fù)制,DNA數(shù)目加倍,該過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期. 圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離.
(2)圖2細(xì)胞處于有絲分裂的后期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA 分子數(shù)、染色體單體數(shù)分別為8、8、0.
(3)該動(dòng)物所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞含2條染色體.若此細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,則不應(yīng)有圖中中心體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生長(zhǎng)素生理作用的敘述,正確的是( 。
A.隨著生長(zhǎng)素的濃度的增加,其對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用增強(qiáng)
B.適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素一定促進(jìn)根的生長(zhǎng)
C.同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用效果往往不同
D.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)更加敏感

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.根據(jù)你對(duì)顯微鏡使用和觀察的結(jié)果,回答下列問題:
(1)下降鏡筒時(shí),必須用雙眼從側(cè)面注視物鏡,以防止物鏡觸及裝片.
(2)使用高倍鏡前必須先使用低倍鏡,待觀察清晰后,將觀察物移到視野中央.千萬(wàn)注意換高倍物鏡時(shí)不能將鏡筒升高.
(3)換上高倍物鏡后要使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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