下圖為人體組織部分物質轉移、代謝示意圖。
A~E表示物質,①~⑧表示生理過程。據圖分析回答:
(1)圖中A物質是肝糖元,圖中B物質最可能是_______________;過程①的實現(xiàn)必須通過__________________作用。
(2)將該動物食物中的淀粉用放射性同位素14C標記,一段時間后,該動物的唾液淀粉酶中也具有放射性。用消化液處理唾液淀粉酶,使其徹底水解,發(fā)現(xiàn)水解產物中有的有放射性,有的沒有放射性。水解產物中有放射性的物質是________。
(3)圖中⑤由_________控制,直接以________為模板。假設合成的某種激素由270個氨基酸構成,則最多有________種密碼子參與了該激素氨基酸序列的編碼過程。
(4)人體的成熟紅細胞中,ATP的合成是在__________中進行,所需要的能量來自______________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
(8分)下圖為人體組織細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,據圖回答下列問題:
(1)人體內環(huán)境是指________________,其中毛細血管壁細胞生活的具體內環(huán)境是__________。(填圖中標號)
(2)物質進出細胞的方式有多種,以氧氣為例,氧氣從血液中進入組織細胞的方式是_____________,組織細胞進行生命活動所需的氧是如何從毛細血管到達細胞的?(用圖中的標號和箭頭表示)______________________。CO2不從毛細血管進入組織細胞的原因是_________________________________。
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是 _________________________________________。
(4)組織細胞所需的營養(yǎng)物質通過_____________等系統(tǒng)才能到達各組織細胞,而組織細胞代謝產生的終產物要通過___________等系統(tǒng)才能排出體外。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東濟南高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體體液的物質交換示意圖,其中不正確的敘述是
A.A、B之間的物質交換通過毛細血管壁進行
B.B中大分子蛋白質可通過D進入A
C.在神經組織中,神經遞質可存在于B
D.A、B、C中,B中O2濃度最高
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河北省高三高考沖刺熱身考試(二)(理綜)生物部分 題型:綜合題
下圖為人體組織部分物質轉移、代謝示意圖。
A~E表示物質,①~⑧表示生理過程。據圖分析回答:
(1)圖中A物質是肝糖元,圖中B物質最可能是_______________;過程①的實現(xiàn)必須通過__________________作用。
(2)將該動物食物中的淀粉用放射性同位素14C標記,一段時間后,該動物的唾液淀粉酶中也具有放射性。用消化液處理唾液淀粉酶,使其徹底水解,發(fā)現(xiàn)水解產物中有的有放射性,有的沒有放射性。水解產物中有放射性的物質是________。
(3)圖中⑤由_________控制,直接以________為模板。假設合成的某種激素由270個氨基酸構成,則最多有________種密碼子參與了該激素氨基酸序列的編碼過程。
(4)人體的成熟紅細胞中,ATP的合成是在__________中進行,所需要的能量來自______________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年山東省高一第二學期期末考試生物試題 題型:綜合題
(7分)下圖為人體組織細胞與內環(huán)境之間進行物質交換的示意圖。請據圖分析回答:
(1)圖中①~④體液的名稱分別是:[①] ;[②] ;[③] ;[④] 。
(2)組織細胞進行生命活動所需的氧從毛細血管到達細胞的途徑是 (用標號和箭頭表示)。
(3)②與③相比,③中不含有的成分主要是 。
(4)在一些病理條件下,內環(huán)境中各成分的量可能發(fā)生變化。請列舉由于病理原因引起③增多的實例一項 。
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