A. | 高莖豌豆和矮莖豌豆雜交的后代 | B. | 高莖豌豆自交的后代 | ||
C. | 任意兩株矮莖豌豆雜交的后代 | D. | 任意兩株高莖豌豆雜交的后代 |
分析 1、純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個(gè)體.純合子能穩(wěn)定遺傳.
2、雜合子是指同一位點(diǎn)上的兩個(gè)等位基因不相同的基因型個(gè)體.雜合子自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離,不能穩(wěn)定遺傳.
解答 解:A、高莖豌豆和矮莖豌豆雜交的后代,后代為高莖豌豆或高莖豌豆和矮莖豌豆,沒(méi)有出現(xiàn)性狀分離,A錯(cuò)誤;
B、如果是純種高莖豌豆自交,后代不出現(xiàn)性狀分離;如果是雜合高莖豌豆自交,則后代出現(xiàn)性狀分離,B正確;
C、任意兩株矮莖豌豆雜交,后代仍是矮莖豌豆,沒(méi)有出現(xiàn)性狀分離,C錯(cuò)誤;
D、任意兩株高莖豌豆雜交,有一株是純合體,后代都不出現(xiàn)性狀分離,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律及基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查純合子和雜合子的概念及特點(diǎn),要求考生識(shí)記純合子和雜合子的概念,明確純合子能穩(wěn)定遺傳,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷即可.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{{n}^{2}}$,$\frac{1}{n}$ | B. | $\frac{2}{2n}$,$\frac{1}{2n}$ | C. | $\frac{2}{{2}^{n}}$,$\frac{1}{{2}^{n}}$ | D. | $\frac{2}{{2}^{n}}$,$\frac{1}{{2}^{n+2}}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛙的紅細(xì)胞和淋巴細(xì)胞 | B. | 根尖分生區(qū)細(xì)胞與癌細(xì)胞細(xì)胞 | ||
C. | 人的造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞 | D. | 牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 限制性核酸內(nèi)切酶,解旋酶 | B. | DNA聚合酶,限制性核酸內(nèi)切酶 | ||
C. | 限制性核酸內(nèi)切酶,DNA連接酶 | D. | DNA連接酶,RNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞 | |
B. | 人類免疫缺陷病毒(HIV)主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞 | |
C. | 效應(yīng)T細(xì)胞能夠與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡 | |
D. | 機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境變化可引起種群基因頻率發(fā)生定向改變 | |
B. | 馬和驢可以交配并繁殖后代,因此馬和驢之間不存在生殖隔離 | |
C. | 種群中個(gè)體的死亡可能會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)發(fā)生變化 | |
D. | 野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們共同進(jìn)化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雌性動(dòng)物排卵后遇精子即完成了受精 | |
B. | 動(dòng)物卵子形成過(guò)程始于初情期后 | |
C. | 胚胎發(fā)育至囊胚時(shí)即已開(kāi)始了細(xì)胞分化,這是由于基因開(kāi)始進(jìn)行選擇性表達(dá) | |
D. | 動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單基因遺傳病是受一個(gè)基因控制的遺傳病 | |
B. | 染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病 | |
C. | 近親婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn) | |
D. | 環(huán)境因素對(duì)多基因遺傳病的發(fā)病有影響 |
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