有關(guān)孟德爾所做的豌豆雜交實驗的敘述，正確的是

A．豌豆是自花且閉花授粉的植物，為了雜交，親本都要進(jìn)行去雄處理

B．孟德爾通過正交和反交實驗，解釋了F2的性狀分離現(xiàn)象

C．孟德爾通過測交實驗，驗證了F1產(chǎn)生配子時，等位基因會發(fā)生分離

D．孟德爾只通過研究紫花和白花這一對相對性狀，就發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．一個池塘中的全部魚是一個種群
B．蛔蟲與人的關(guān)系是共生
C．病毒必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)
D．群落指的是一個生態(tài)系統(tǒng)中全部的生產(chǎn)者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．正常細(xì)胞中進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)含有信號序列，沒有進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)不含信號序列．科研小組除去內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白的信號序列后，將信號序列和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)蛋白重組，重組前和重組后蛋白質(zhì)在細(xì)胞中的分部如圖所示．請回答下列問題：

（1）根據(jù)圖示結(jié)果可知，核糖體上合成的蛋白質(zhì)能否進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)取決于蛋白質(zhì)是否有信號序列，該實驗說明信號序列對所引導(dǎo)的蛋白質(zhì)沒有（填“有”或“沒有”）特異性．
（2）真核細(xì)胞中，與分泌蛋白合成和加工相關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，研究發(fā)現(xiàn)，核糖體合成的分泌蛋白有信號序列，而從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸出的蛋白質(zhì)不含信號序列，推測其原因可能是分泌蛋白的信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被剪切掉了，分泌蛋白能通過囊泡運輸?shù)姆绞椒置诘郊?xì)胞外這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具體一定的流動性的結(jié)構(gòu)特點．
（3）葡萄糖激酶在葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸的過程中具有重要的催化功能，則在核糖體上合成的葡萄糖激酶沒有（填“有”或“沒有”）信號序列．在細(xì)胞中，葡萄糖激酶分布的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某家屬遺傳病系譜圖，其中控制甲病的基因用A或a表示，控制乙病的基因用B或b表示（不考慮基因突變、染色體畸變和交叉互換），據(jù)圖分析，下列表述正確的是

A．甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為伴X染色體顯性遺傳病

B．Ⅱ3的基因型為AaXbY，Ⅲ7的基因型為AAXbXb或AaXbXb

C．甲、乙兩病的遺傳一定遵循基因的自由組合定律

D．Ⅲ7為雜合子的概率為1/2，Ⅲ8為純合子的概率為1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于育種的敘述，錯誤的是

A．誘發(fā)突變可提高基因突變頻率和染色體畸變率

B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種能實現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換

C．雜交育種可將多個優(yōu)良性狀組合在同一個新品種中

D．多倍體育種常用秋水仙素處理，促進(jìn)著絲粒分裂使染色體數(shù)目加倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖①表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系，圖②表示外界環(huán)境溫度與某一哺乳動物體內(nèi)酶活性的關(guān)系。下列敘述錯誤的是

A．①圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變

B．①圖中甲酶是RNA水解酶

C．②圖表示的酶可以是人體細(xì)胞內(nèi)的呼吸酶

D．②圖并不能反映溫度對酶促反應(yīng)速率的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是某高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A．結(jié)構(gòu)4中可能有合成磷脂的酶

B．經(jīng)7加工的蛋白質(zhì)分子都將分泌到細(xì)胞外

C．結(jié)構(gòu)3不含磷脂，在細(xì)胞分裂前期復(fù)制成一對

D．若1指附著的核糖體，則其是合成氨基酸的場所

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答下列有關(guān)人體免疫的問題．

（1）人體免疫器官主要包括胸腺、脾臟、骨髓、淋巴結(jié)（至少答出兩個）．下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，其中①〜⑦表示免疫細(xì)胞，⑧和⑨表示免疫分子．
（2）以下不屬于第1道免疫防線的是A．
A．溶酶體         B．汗液         C．口腔粘膜       D．胃酸
（3）圖中細(xì)胞①可以吞噬多種病原體．因此這一免疫過程的特點是非特異性．
（4）圖②和④的名稱分別是B淋巴細(xì)胞和記憶T細(xì)胞；⑧和⑨分別表示抗體和淋巴因子．
（5）接種疫苗后，若有相應(yīng)病原體再次入侵入體，則人體會迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答，結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因初次免疫后，體內(nèi)已存在記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞．當(dāng)再次遇到相應(yīng)的病原體時，記憶B細(xì)胞會迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體；同時記憶T細(xì)胞也會迅速啟動．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某生物的體細(xì)胞中有6對同源染色體，在減數(shù)分裂的四分體時期，四分體個數(shù)和染色單體數(shù)依次是（　�。�
A．3個和12個B．6個和12個C．6個和24個D．3個和24個

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案