【題目】利用基因工程生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示，下列敘述不正確的是

A. 過程①是在小菜蛾細(xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行

B. 過程②獲取的CarE基因中不含有啟動子

C. 過程③進(jìn)行前需要用Ca2+處理大腸桿菌

D. 過程④后只有部分工程菌含有CarE基因

【答案】A

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中過程①表示通過反轉(zhuǎn)錄法合成相應(yīng)的DNA；過程②表示利用PCR技術(shù)對目的基因進(jìn)行擴(kuò)增；過程③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；過程④表示通過篩選獲得工程菌。

過程①表示通過反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因，該過程是在體外進(jìn)行的，不是在小菜蛾細(xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行的，A錯誤；目的基因是通過逆轉(zhuǎn)錄法獲得的，該方法獲得的目的基因不含啟動子，因此過程②獲取的CarE基因中不含有啟動子，B正確；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞時采用感受態(tài)轉(zhuǎn)化法，感受態(tài)細(xì)胞可用Ca2+溶液處理得到，C正確；過程④獲得的工程菌需要進(jìn)行鑒定，在沒有鑒定前只有部分含有CarE基因，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，圖乙是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，下列說法正確的是（ ）

A.若圖甲表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a,b,c依次是O,H,C
B.若圖乙表示細(xì)胞干重，則A化合物是蛋白質(zhì)
C.若圖乙表示細(xì)胞鮮重，則A化合物在細(xì)胞內(nèi)主要存在于細(xì)胞液中
D.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題：
（1）圖中TRH是激素，B是 ．
（2）寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量 ， 作用于骨骼肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱的原因是 ．
（3）常溫下，血液中A的含量有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將 ， 這種調(diào)節(jié)屬 于調(diào)節(jié)．
（4）若人體血液中血鈉降低或血鉀上升，則可以直接刺激 ， 使分泌增加，從而促進(jìn)對鈉離子的重吸收和鉀離子的分泌，維持血鈉和血鉀含量的平衡．
（5）若人體血液中的血糖降低，可直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通過下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌 ， 促使血糖含量升高．該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是 ．
（6）由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一�；ǚ叟嘤捎酌�，將它的莖尖用秋水仙素處理，長大后該植物正常開花結(jié)果．與該植株染色體數(shù)目不相同的是（ ）
A.根細(xì)胞
B.葉細(xì)胞
C.莖細(xì)胞
D.子房壁細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】石油醚經(jīng)常被用作植物有效成分提取時的萃取劑，其原因是（ ）
A.具有較高的沸點(diǎn)、萃取效率高、毒性很小
B.具有較低的沸點(diǎn)、萃取效率高、毒性很小
C.具有較高的沸點(diǎn)、萃取效率一般、毒性較小
D.具有較低的沸點(diǎn)、萃取效率高、毒性較大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于種群特征的敘述，正確的是 ( )

A. 種群數(shù)量是種群最基本的特征

B. 用樣方法可調(diào)查雙子葉植物的種群密度

C. 性別比例對種群密度大小無影響

D. 種群只有數(shù)釐特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)利用如圖裝置探究酵母菌在不同溫度下的發(fā)酵實(shí)驗(yàn)，取200 mL不同溫度的無菌水倒入培養(yǎng)瓶，然后加入15 g葡萄糖及5 g干酵母，混勻后放在相應(yīng)溫度下水浴保溫，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行20min，觀察現(xiàn)象如下表；回答下列問題：

組別

處理方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

冰水（0 ℃）

沒有氣泡產(chǎn)生

2

涼水（10 ℃）

只能看到少量氣泡

3

溫水（30 ℃）

產(chǎn)生氣泡，由慢到快，由少到多

4

熱水（55 ℃）

始終沒有氣泡產(chǎn)生

（1）分析表格中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其根本原因是溫度影響了____________________；從數(shù)據(jù)中分析____________________（填“能”或“不能”）得到酵母菌發(fā)酵的最適溫度。

（2）實(shí)驗(yàn)3的裝置中最初液滴未移動，在15 min后液滴緩慢向____________________（填“左”或“右”）移動，整個過程細(xì)胞中產(chǎn)生該氣體的場所有_______________________。

（3）有的同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組1和實(shí)驗(yàn)組4現(xiàn)象雖然相同，但原理不同，老師建議他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路：__________________________________________________________________。若_________________________________________________________，則證明他的觀點(diǎn)是正確的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在劇烈運(yùn)動時，人體骨胳肌所需要的能量直接來源于（ ）
A.肌糖元
B.磷酸肌酸
C.葡萄糖
D.三磷酸腺苷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾利用豌豆進(jìn)行兩對相對性狀的雜交試驗(yàn)中，可能具有1: 1：1: 1比例關(guān)系的是：

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子種類的比例

③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例（ ）

A．②③⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②④

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