【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、癌變和全能性的敘述,正確的是
A.各種致癌因子是癌變的根本原因
B.脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)在出生后,約50%的細(xì)胞凋亡
C.克隆羊的成功證明了動(dòng)物體細(xì)胞具有發(fā)育的全能性
D.細(xì)胞衰老過(guò)程中,線粒體體積和細(xì)胞核體積不斷增大
【答案】D
【解析】
細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,也常被稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡,是一種自然現(xiàn)象。
細(xì)胞衰老是正常環(huán)境條件下發(fā)生的功能減退,逐漸趨向死亡的現(xiàn)象。
A、細(xì)胞癌變的根本原因是基因突變,A錯(cuò)誤;
B、在脊椎動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育過(guò)程中,約50%的細(xì)胞凋亡,以保證神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)生命活動(dòng)的精確調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;
C、克隆羊的成功只能證明動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核的全能性,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞衰老過(guò)程中,線粒體體積和細(xì)胞核體積不斷增大,線粒體的數(shù)量會(huì)減少,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 為了增加菊花花色類(lèi)型,研究者獲取其他植物的花色基因C,將其與質(zhì)粒重組為基因表達(dá)載體,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)獲取花色素基因C的方法有_____(答出一條即可)。將花色素基因C與質(zhì)粒構(gòu)建為基因表達(dá)載體時(shí)需要用到的工具酶有_____。
(2)基因表達(dá)載體中必須含有標(biāo)記基因。標(biāo)記基因的作用是_____。
(3)除農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法外,還可以采用_____等方法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入菊花中。
(4)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,可以采用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)C基因是否整合到菊花的DNA上。請(qǐng)簡(jiǎn)要描述檢測(cè)的操作過(guò)程:_____。
(5)檢測(cè)基因C是否翻譯成蛋白質(zhì),是從轉(zhuǎn)基因菊花中提取出蛋白質(zhì),進(jìn)行_____雜交,若有雜交帶出現(xiàn),表明基因C已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠有20對(duì)染色體,若用3H-胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記小鼠精原細(xì)胞的染色體DNA分子,再在不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂2代,下列判斷錯(cuò)誤的是
A.在形成的第2代子細(xì)胞中,所有染色體均含有3H
B.在形成的第1代子細(xì)胞中,所有染色體均含有3H
C.第二次分裂后期,含有3H的染色體有40條
D.第一次分裂中期,含有3H的DNA單鏈有80條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)教材中的技術(shù)或方法,敘述不正確的是()
A.核移植技術(shù)可用于研究細(xì)胞核的功能
B.同位素標(biāo)記法:證明細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.差速離心法:細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分離
D.假說(shuō)-演繹法:基因分離定律的發(fā)現(xiàn)和果蠅白眼基因位于X染色體上的發(fā)現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)起始密碼子遠(yuǎn)不止AUG、GUG兩種。實(shí)驗(yàn)中用其它密碼子替換幾種基因的起始密碼子,仍然可以檢測(cè)到這幾種基因的表達(dá),下列說(shuō)法合理的是
A.替換前后,基因表達(dá)的產(chǎn)物一定相同
B.替換前后,基因表達(dá)的產(chǎn)物一定不同
C.替換前后,基因表達(dá)的產(chǎn)物不一定相同
D.起始密碼子最多可以有64種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)中,生存著生產(chǎn)者和消費(fèi)者等生物;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1) 營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指處于______________________上的全部生物的總和,一般說(shuō)來(lái),某營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的多少與該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的________________有關(guān)。
(2)若是一個(gè)苔原生態(tài)系統(tǒng),則植物幾乎完全依靠_________生殖,與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比,通常苔原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累,其原因是 ________________________________
(3)初級(jí)消費(fèi)者同化的能量通過(guò)其遺體殘骸和__________________途徑流向分解者。在生態(tài)系統(tǒng)中能量以熱的形式散失到周?chē)臻g中,必須不斷地_________________________________,才能維持其正常功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】公園一固定投放“貓食”的地方,一只白貓每聽(tīng)到“喵、喵”聲,都會(huì)跑來(lái)吃食,此時(shí)的“喵、喵”聲對(duì)白貓來(lái)說(shuō)屬于( 。
A.非條件刺激B.條件刺激C.無(wú)關(guān)刺激D.氣味刺激
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因分離定律的實(shí)質(zhì)是
A.基因型分離
B.非同源染色體的分離
C.等位基因分離
D.子代出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的分離比
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺炎雙球菌是人體鼻腔常見(jiàn)的微生物,分為R型和S型。某同學(xué)欲用S型肺炎雙球菌的化學(xué)成分和R型肺炎雙球菌為材料,獲得S型肺炎雙球菌,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在無(wú)菌環(huán)境中,將R型細(xì)菌接種到盛有S型細(xì)菌___________的培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,密閉培養(yǎng)或敞口培養(yǎng),都能得到S型活性菌。這說(shuō)明肺炎雙球菌的代謝類(lèi)型是___________。
(2)要通過(guò)觀察菌落來(lái)鑒定上述培養(yǎng)液中是否產(chǎn)生了S型肺炎雙球菌,需要將上述菌液接種到__________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基上,為了得到單菌菌落,常采用的接種方法有兩種,即___________和___________。
(3)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、___________和___________。無(wú)菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,以避免被周?chē)h(huán)境中___________。
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