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請看下表中的信息,表格后相關的解釋中正確的是(  )

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    研究項目
      父本
      母本
     結果
     
    ①紫茉莉枝條顏色
    白色枝條
    綠色枝條
    F1植株全為綠色
    綠色枝條
    白色枝條
    F1植株全為白色
    ②豌豆豆莢顏色
    綠色豆莢植株
    黃色豆莢植株
    母本植株上所結豆莢全為黃色
    黃色豆莢植株
    綠色豆莢植株
    母本植株上所結豆莢全為綠色
    A.決定紫茉莉枝條顏色和豌豆豆莢顏色的基因都位于葉綠體中
    B.紫茉莉枝條顏色遺傳和豌豆豆莢顏色遺傳都呈現母系遺傳的特點
    C.紫茉莉綠色枝條基因與白色枝條基因、豌豆黃色豆莢基因與綠色豆莢基因各為一對等位基因,分別位于各自同源染色體的相同位置上
    D.紫茉莉枝條顏色遺傳中后代的性狀不出現一定的分離比,而豌豆豆莢顏色遺傳遵循基因分離定律

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中生物 來源:四川省成都外國語學校2012屆高三8月月考生物試題 題型:013

    請看下表中的信息,表格后相關的解釋中正確的是

    [  ]
    A.

    決定紫茉莉枝條顏色和豌豆豆莢顏色的基因都位于葉綠體中

    B.

    紫茉莉枝條顏色遺傳和豌豆豆莢顏色遺傳都呈現母系遺傳的特點

    C.

    紫茉莉綠色枝條基因與白色枝條基因、豌豆黃色豆莢基因與綠色豆莢基因各為一對等位基因,分別位于各自同源染色體的相同位置上

    D.

    紫茉莉枝條顏色遺傳中后代的性狀不出現一定的分離比,而豌豆豆莢顏色遺傳遵循基因分離定律

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    科目:高中生物 來源:2014學年高一生物人教版必修二期末練習卷B(解析版) 題型:綜合題

    某兩性花植物的紫花與紅花是一對相對性狀,且由單基因(D、d)控制的完全顯性遺傳,現用一株紫花植株和一株紅花植株做實驗材料,設計了如下實驗方案(后代數量足夠多),以鑒別該紫花植株的基因型。

    1)該實驗設計原理是遵循遺傳的???????????? 定律。

    2)請完善下表中的實驗設計方案,并預測實驗結果和得出相應的結論(結果和結論要對應,否則不得分)。

    選擇的親本及交配方式

    預測的實驗結果

    結 論(紫花基因型)

    第一步:????

    出現性狀分離

    Dd

    ???? ???

    ?????? ????

    第二步:紫花植株×紅花植株

    全為紫花

    DD

    ???? ????

    ?? ?????? ???

    3)該植物的種子的形狀有飽滿和皺縮之分,科學家研究發(fā)現種子的形狀是與其內的淀粉含量有關。相關研究的部分信息如右圖所示,請據圖回答:

    圖示反映了基因控制性狀的方式是??????????????????????????????????????????

    ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 。

    由圖可判斷,該植物的AGpaes基因1突變?yōu)?/span>AGpaes基因2最可能是發(fā)生了??????

    4)該植物種群中因基因突變出現了一株開藍花的,判斷該植株與原植物是否為同一物種的方法是讓該植株與原植物雜交,看是否存在?????????????? ;蛲蛔兪够蝾l率改變了,生物??????? (一定/不一定)進化了。

     

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    科目:高中生物 來源:2014屆四川省資陽市高三第一次診斷性考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

    (16分)某兩性花植物的紫花與紅花是一對相對性狀,且由單基因(D、d)控制的完全顯性遺傳,現用一株紫花植株和一株紅花植株做實驗材料,設計了如下實驗方案(后代數量足夠多),以鑒別該紫花植株的基因型。

    (1)該實驗設計原理是遵循遺傳的         定律。

    (2)請完善下表中的實驗設計方案,并預測實驗結果和得出相應的結論(結果和結論要對應,否則不得分)。

    選擇的親本及交配方式

    預測的實驗結果

    結 論(紫花基因型)

    第一步:

    出現性狀分離

    Dd

    第二步:

    紫花植株×紅花植株

    全為紫花

    DD

    (3)該植物的種子的形狀有飽滿和皺縮之分,科學家研究發(fā)現種子的形狀是與其內的淀粉含量有關。相關研究的部分信息如右圖所示,請據圖回答:

    ①圖示反映了基因控制性狀的方式是               。

    ②由圖可判斷,該植物的AGpaes基因1突變?yōu)锳Gpaes基因2最可能是發(fā)生了      

    (4)該植物種群中因基因突變出現了一株開藍花的,判斷該植株與原植物是否為同一物種的方法是讓該植株與原植物雜交,看是否存在               ;蛲蛔兪够蝾l率改變了,生物        (一定/不一定)進化了。

     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    請看下表中的信息,關于表格中的相關解釋中正確的是

    研究項目

    父本

    母本

    結果

    ①紫茉莉枝條

    顏色

    白色枝條

    綠色枝條

    F1植株全為綠色

    綠色枝條

    白色枝條

    F1植株全為白色

    ②豌豆豆莢

    顏色

    綠色豆莢植株

    黃色豆莢植株

    母本植株上所結豆莢全為黃色

    黃色豆莢植株

    綠色豆莢植株

    母本植株上所結豆莢全為綠色

    A.決定紫茉莉枝條顏色和豌豆豆莢顏色的基因都位于葉綠體中

    B.紫茉莉枝條顏色遺傳為質遺傳,F1表現母系遺傳特點,豌豆豆莢顏色遺傳為核遺傳,但豆莢是由子房壁發(fā)育來的,其性狀與母本相同

    C.紫茉莉綠色枝條基因與白色枝條基因,豌豆黃色豆莢基因與綠色豆莢基因各為一對等位基因,分別位于各自同源等色體的相同位置上。

    D.紫茉莉枝條顏色遺傳和豌豆豆莢顏色遺傳都不會出現一定的分離比。

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    同步練習冊答案
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