下列有關(guān)植物激素和動(dòng)物激素的比較，正確的是

A．都由內(nèi)分泌器官所分泌 B．都是蛋白質(zhì)類(lèi)的物質(zhì)

C．都含量微少，但作用明顯 D．都作用于特定的靶器官或靶細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．自然條件下細(xì)胞分化一般不可逆

B．衰老細(xì)胞中多種酶的活性降低

C．細(xì)胞凋亡有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D．癌細(xì)胞體外培養(yǎng)也存在接觸抑制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種毒素因妨礙細(xì)胞呼吸而影響生物體的生活,這種毒素可能作用于細(xì)胞的（ ）

A．核糖體 B．細(xì)胞核 C．線(xiàn)粒體 D．細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）地雀喙的形狀及深度大小與其食性有關(guān)，喙小的個(gè)體只適合于食小堅(jiān)果，喙大的個(gè)體容易咬開(kāi)大堅(jiān)果，也食小堅(jiān)果。下圖為某海島上地雀喙的形狀及深度在1975到1978年之間的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）自1976年6月至1978年1月，該地雀種群數(shù)量下降了約1000個(gè)，導(dǎo)致數(shù)量下降的環(huán)境因素是_____________。食物主要是大堅(jiān)果時(shí)，有利變異是_______。從生物多樣性角度分析，該調(diào)查中地雀具有多種不同形狀的喙體現(xiàn)了生物的_______多樣性。

（2）試分析地雀喙深度變化的因果關(guān)系：___________ （排序號(hào)）。

①喙產(chǎn)生適應(yīng)性變化的類(lèi)型生存機(jī)會(huì)增加

②氣候變化導(dǎo)致雨量的變化

③種子的豐度的變化，堅(jiān)果的平均大小與硬度的變化

④通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中喙產(chǎn)生適應(yīng)性變化的類(lèi)型的基因頻率相對(duì)有所增加

（3）上圖所示的過(guò)程說(shuō)明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀地雀的比例發(fā)生變化，其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的__________發(fā)生了改變。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示用電表測(cè)量神經(jīng)纖維某部位在受到一次刺激前后膜內(nèi)外的電位變化，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．神經(jīng)纖維受刺激時(shí)，興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相同。

B．右圖中的B點(diǎn)時(shí)，K+大量流出細(xì)胞膜

C．神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài)，神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài)，電表指針兩次通過(guò)0電位兩次通過(guò)0電位

D．神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下,電流表不能測(cè)出電位差

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)研究表明，糖皮質(zhì)激素可以作為免疫抑制劑，但是臨床上不可用于治療

A．類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 B．艾滋病

C．過(guò)敏性鼻炎 D．移植器官的排斥反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與人體生命活動(dòng)有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者往往表現(xiàn)為食量大、身體消瘦、精神亢奮

B．花粉引起人體過(guò)敏反應(yīng)，毛細(xì)血管壁通透性增加，會(huì)造成局部紅腫

C．呆小癥、糖尿病、侏儒癥都是因?yàn)槿梭w內(nèi)缺乏相關(guān)激素引起的一組疾病

D．許多流感患者并不用藥也可在一周左右痊愈，因?yàn)橥淌杉?xì)胞清除了體內(nèi)的流感病毒

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究植物入侵對(duì)生物多樣性的破壞，某研究機(jī)構(gòu)根據(jù)某種外來(lái)植物入侵程度對(duì)棄耕地入侵區(qū)的群落植物多樣性進(jìn)行調(diào)查（圖1），同時(shí)對(duì)輕度入侵區(qū)的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究（圖2），請(qǐng)回答。

（1）調(diào)查說(shuō)明，棄耕地群落形成過(guò)程中物種數(shù)目即物種 會(huì)隨外來(lái)物種入侵程度的增加而 ，從而改變?nèi)郝溲萏娴?u> ___。生態(tài)系統(tǒng)具有 穩(wěn)定性，受到輕度 （干擾／破壞）的情況下，其物種數(shù)波動(dòng)較小。

（2）某入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長(zhǎng)發(fā)育，同時(shí)使昆蟲(chóng)和動(dòng)物拒

食，其信息傳遞方式為 該入侵物種和其它植物之間的種間關(guān)系最可能為 關(guān)系。

（3）從營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)來(lái)看，次級(jí)消費(fèi)者屬于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆重慶市高三上學(xué)期期中考試綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP在生物體的生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用，下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的有幾項(xiàng)

①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP

②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

④ATP是細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì)

⑤質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不消耗ATP

⑥ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

A．0項(xiàng) B．1項(xiàng) C．2項(xiàng) D．3項(xiàng)

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