人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜,經(jīng)消化吸收后,其中的成分可被轉(zhuǎn)化為人體的組成成分。對以上事實解釋合理的是

A.組成生物體細胞的化學元素在無機自然界都能找到

B.不同生物的細胞內(nèi),組成它們的化學元素含量大體相同

C.組成生物體細胞的生物大分子都是以碳鏈作為骨架

D.不同生物的細胞內(nèi),組成它們的化學元素種類大體相同

D

【解析】

試題分析:食物經(jīng)過消化吸收后其中的成分可轉(zhuǎn)化為人體的組成成分,說明組織生物體細胞內(nèi)的化學元素種類大體是相同的,所以才能被人類利用,故D正確。食物也是生物,不能說明組成生物體細胞的化學元素在無機自然界都能找到,故A錯誤。不同生物的細胞內(nèi),組成它們的化學元素含量差異較大,故B錯誤。無法說明組成生物體細胞的生物大分子都是以碳鏈為骨架連接的,故C錯誤。

考點:本題考查組成細胞的元素和化合物相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

練習冊系列答案
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實驗證明,當小腸中葡萄糖濃度顯著低于血糖濃度時,葡萄糖仍能被迅速吸收。此時,小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式是

A.主動運輸 B.自由擴散 C.協(xié)助擴散 D.胞吞

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“稻魚共生系統(tǒng)”中,鯉魚通過沖撞稻秧導致稻飛虱等害蟲落入水中并食之,同時使清晨水稻葉片上的露水墜入水中,減少稻瘟病原孢子產(chǎn)生和菌絲體生長;鯉魚的游動,又可引起水渾濁,抑制水中雜草的生長;水稻在給鯉魚提供食物(水稻葉片)的同時,還能夠抵擋烈日照射,降低表層水溫;水稻能夠利用氮素,降低水中銨鹽濃度,為鯉魚生長創(chuàng)造良好環(huán)境。

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。在該“稻魚共生系統(tǒng)”中鯉魚與稻飛虱的關(guān)系為___________。

(2)請在相應(yīng)位置用箭頭表示該“稻魚共生系統(tǒng)”中圖示成分之間的碳元素流動途徑。

(3)已知某簡單生態(tài)系統(tǒng)只有一條具有三個營養(yǎng)級的食物鏈,下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中某動物取食過程中能量的損失情況,其中字母表示能量值,a是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,該生態(tài)系統(tǒng)中,第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是 。(用相應(yīng)的字母表示),分析此圖中凈生產(chǎn)量f,該部分能量也就是用于 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三理綜(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

漿細胞產(chǎn)生抗體是免疫調(diào)節(jié)中的重要環(huán)節(jié),下列敘述正確的是

A.漿細胞與記憶B細胞膜上的糖蛋白種類有差異

B.漿細胞與效應(yīng)T細胞中的遺傳信息有明顯差異

C.漿細胞內(nèi)對抗體進行加工的細胞器中含有DNA

D.抗體與抗原的特異性結(jié)合發(fā)生在漿細胞的表面

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某高等動物個體的一組細胞分裂圖像。下列分析正確的是

A.甲→乙和甲→丙的分裂過程可同時出現(xiàn)在同一器官中

B.乙細胞和丙細胞中染色體數(shù)目相同,DNA含量也相同

C.乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細胞基因型為ABC和abC

D.丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省潮州市高三第一學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物學中的許多原理都和日常生產(chǎn)生活有密切的關(guān)系。下列有關(guān)生物學原理應(yīng)用的敘述,正確的是

A.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中人們不斷施肥、灌溉、播種等,目的是提高其抵抗力穩(wěn)定性

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C.控制鼠害的有效措施是降低環(huán)境容納量

D.再次接某種疫苗后,記憶細胞分化產(chǎn)生更多的漿細胞和淋巴因子

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水在生物體及細胞內(nèi)的生命活動中具有非常重要的生理功能,下列有關(guān)敘述中正確的是

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B.不同種生物細胞的自由水和結(jié)合水的比值相同,它們的代謝強度也相同

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A.青霉素使用量的增加提高了葡萄球菌對青霉素的抗性

B.青霉素的選擇作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的頻率

C.葡萄球菌對青霉素抗性的增強是定向突變的結(jié)果

D.葡萄球菌的抗青霉素基因是在使用青霉素后產(chǎn)生的

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如圖為細胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.過程①不能發(fā)生在線粒體中

B.過程②不能發(fā)生在葉綠體中

C.過程①所需的能量一定是有機物分解

D.過程②釋放的能量來自高能磷酸鍵

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