【題目】下列有關(guān)種群增長(zhǎng)“S”型曲線的敘述,錯(cuò)誤的是

A.形成條件是資源空間有限

B.達(dá)到K值時(shí)增長(zhǎng)速率最大

C.建立自然保護(hù)區(qū)有利于提高大熊貓環(huán)境容納量

D.自然界中絕大多數(shù)種群呈“S”型增長(zhǎng)

【答案】B

【解析】

由于自然環(huán)境中資源和空間是有限的,所以自然界中絕大多數(shù)種群數(shù)量最終呈現(xiàn)“S”型曲線,A、D項(xiàng)正確;K值是環(huán)境容納量,種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),其增長(zhǎng)速率最大,B項(xiàng)錯(cuò)誤;建立自然保護(hù)區(qū),給大熊貓更寬廣的生存空間,改善它們的棲息環(huán)境,有利于提高大熊貓環(huán)境容納量,C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻種子在萌發(fā)過(guò)程中,赤霉素(GA)含量上升,引起α-淀粉酶等多種酶的合成,促進(jìn)種子的萌發(fā), 該過(guò)程的信號(hào)調(diào)控過(guò)程如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. GA促進(jìn)α-淀粉酶合成,水解淀粉以滿(mǎn)足種子萌發(fā)需求

B. GA只能與細(xì)胞核中的GA受體結(jié)合,從而發(fā)揮調(diào)控作用

C. GA-GA受體復(fù)合物引起酶SD蛋白結(jié)合,并促進(jìn)其水解

D. M蛋白可以啟動(dòng)某些GA生理反應(yīng)和相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中①②的共同點(diǎn)是:都是順濃度梯度進(jìn)行的

B.圖中②③的共同點(diǎn)是:都需要載體協(xié)助

C.圖中③發(fā)生所需但是圖中沒(méi)有表示出來(lái)的條件是:載體和能量

D.①與濃度差有關(guān),②③都與核糖體和線粒體的功能有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某健康人在上午11點(diǎn)前只進(jìn)食了早餐,下圖為其體內(nèi)血糖濃度變化的情況,有關(guān)敘述不正確的是( )

A. A點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰島素增加

B. B點(diǎn)時(shí)肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液

C. 胰島素、胰高血糖素通過(guò)體液只能運(yùn)輸至相應(yīng)的靶細(xì)胞才能發(fā)揮作用

D. 胰島素和胰高血糖素通過(guò)協(xié)同作用共同調(diào)節(jié)血糖含量的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某自然保護(hù)區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),植被毀損達(dá)到30%以上。圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖(單位為103kJ/m2·y),圖2表示恢復(fù)過(guò)程中某種群的種群密度對(duì)種群的出生率和死亡率的影響,請(qǐng)回答:

(1)圖1中,A表示___________,其中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為___________(保留一位小數(shù))。假若該地區(qū)的人將從植物性食物獲得的能量與從植食性動(dòng)物獲得的能量的比例由1:1調(diào)整為5:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該地區(qū)可供養(yǎng)的人口數(shù)是原來(lái)的___________倍。

(2)若圖2所示種群為田鼠種群,在C點(diǎn)時(shí),種群的年齡組成為___________。采用標(biāo)志重捕法調(diào)査田鼠種群密度,若調(diào)査過(guò)程中標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果會(huì)___________(偏高、偏低或不變)。

(3)由于食性不同,植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱(chēng)為___________。隨著時(shí)間的推移,地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類(lèi)和數(shù)量不斷恢復(fù)的過(guò)程屬于___________演替。

(4)其中一種植食性魚(yú)類(lèi)色彩絢麗,形狀怪異,在觀賞魚(yú)市場(chǎng)非常名貴,這體現(xiàn)生物多樣性的___________價(jià)值。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某哺乳動(dòng)物個(gè)體細(xì)胞分裂不同時(shí)期的分裂圖像,下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選自該生物的精巢或卵巢 B. 圖3所示的細(xì)胞中存在同源染色體

C. 與圖1中EF段相對(duì)應(yīng)的是圖2和圖3 D. 圖4所示細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是(
A.核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過(guò)的通道
B.不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D.核膜為雙層膜,外膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物體內(nèi)葉肉細(xì)胞中合成的蔗糖不斷運(yùn)出,再由篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到其他部位貯存、利用。如圖表示蔗糖分子的跨膜運(yùn)輸及相關(guān)過(guò)程。有關(guān)敘述不正確的是

A.蔗糖載體和ATP酶之間功能的差異與它們分子結(jié)構(gòu)的差異直接相關(guān)

B.圖中蔗糖和K+的運(yùn)輸都屬于主動(dòng)運(yùn)輸,但兩者的運(yùn)輸動(dòng)力不同

C.若將洋蔥表皮細(xì)胞置于一定濃度的蔗糖溶液中,細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象

D.葉肉細(xì)胞保持較高的pH有利于蔗糖分子運(yùn)出

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中TRH是______激素,B是______激素。在個(gè)體生長(zhǎng)方面,與A激素具有協(xié)同作用的是______

(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量______,作用于骨胳肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是______。

(3)常溫下,血液中A有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將_______;這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。

(4)人在寒冷環(huán)境中,若穿衣太少,會(huì)出現(xiàn)X產(chǎn)熱,這時(shí)機(jī)體出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______,這樣使產(chǎn)生的熱量成倍地增加。

(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式有___________________________

(6)若經(jīng)測(cè)量,某人體溫在24h內(nèi)都處于38℃左右,則此人在此段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)熱總量__________散熱總量。

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