7．下列有關敘述，正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)不參與體液調(diào)節(jié)
B．膽固醇、磷脂等合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C．膽固醇是構成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸
D．脂質(zhì)比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化耗氧更少

分析 脂質(zhì)主要是由C、H、O 3種化學元素組成，有些還含有N和P．脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、和固醇．脂肪是生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)． 除此以外，脂肪還有保溫、緩沖、減壓的作用；磷脂是構成包括細胞膜在內(nèi)的膜物質(zhì)重要成分；固醇類物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素D等，這些物質(zhì)對于生物體維持正常的生命活動，起著重要的調(diào)節(jié)作用．膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸；性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育及生殖細胞的形成；維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收．

解答 解：A、性激素的本質(zhì)為固醇類，屬于脂質(zhì)，故脂質(zhì)參與體液調(diào)節(jié)，A錯誤；
B、膽固醇、磷脂屬于脂質(zhì)，脂質(zhì)合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B正確；
C、膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸，C錯誤；
D、脂肪是良好的儲能物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)，與糖類相比，脂肪含有較多的H，因此氧化分解時消耗的氧氣多，釋放的能量多，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了脂質(zhì)的種類的作用，對基礎知識的記憶是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖甲表示某一反射弧示意圖，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答問題：

（1）若刺激圖甲中a點，圖丙中可以顯示由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是D
（2）圖甲中①代表感受器，③代表神經(jīng)中樞．
（3）圖乙是突觸的亞顯微結構模式，興奮在圖乙所示結構中的傳導方向向右（向左、右）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．免疫工作者在對甲、乙兩組小鼠分別破壞骨髓和胸腺進行免疫研究后，分別向其體內(nèi)注入足量的造血干細胞，小鼠出現(xiàn)的變化是（　�。�
A．甲組小鼠免疫能力無變化，乙組小鼠僅恢復細胞免疫能力
B．甲組小鼠恢復特異性免疫，乙組小鼠僅恢復體液免疫
C．甲組小鼠僅恢復細胞免疫能力，乙組小鼠免疫能力無變化
D．甲組小鼠僅恢復體液免疫能力，乙組小鼠恢復特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關系的說法，正確的是（　�。�
A．冬天青蛙體內(nèi)的甲狀腺激素含量增加
B．甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C．夏天戶外勞動者體內(nèi)抗利尿激素含量減少
D．神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)作用范圍廣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的相關實驗，據(jù)圖分析某同學總結m六個結論，你認為正確的是（　�。�

①甲處的噬菌體一定含有放射性．
②乙處的噬菌體一定不含放射性．
③圖1能證明DNA是遺傳物質(zhì)，而不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì)．
④圖2增設一組35S標記的噬菌體作對照，就能證明DNA是遺傳物質(zhì)，而不能證明蛋白質(zhì)是不是遺傳物質(zhì)．
⑤如果培養(yǎng)2代以上，甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體個數(shù)一定增多．
⑥如果培養(yǎng)2代以上，乙處噬菌體的核酸都不含放射性．
A．一項B．二項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．火麻為一年生XY型性別決定且雌、雄異株的植物．已知火麻種子的粒大、粒小由B、b控制，種子的顏色灰色、白色受A、a和D、d控制，種子的圓形、皺形由E、e控制（以上種子性狀均由種子內(nèi)受精卵發(fā)育成的子葉體現(xiàn)），紅花、白花由F、f控制，圖1～3表示相應若干個體的基因型．請回答：

（1）圖1與圖2所示的個體雜交，F(xiàn)1全為粒大圓形紅花，此雜交的主要目的是判斷相應性狀的顯、隱性；F1雌雄個體交配，理論上根據(jù)F1所結的種子（F2）即可判斷其表現(xiàn)型的相對性狀有種子的粒形、顏色和大��；若F2中灰色種子450粒、白色種子30粒，據(jù)此推斷F2中能穩(wěn)定遺傳的灰色種子基因型為AADD、AAdd、aaDD（只考慮相關基因）；若F2中雌性個體全為紅花，雄性個體中紅花：白花=1：1，由此可以得出的結論是紅花為伴X染色體顯性遺傳（白花為伴X染色體隱性遺傳）；理論上預測F2中表現(xiàn)型為灰色粒大的種子所占比例為$\frac{45}{64}$，基因型種類為16種．
（2）利用圖1與圖2設計實驗判斷B與b、E與e在減數(shù)分裂過程中是否發(fā)生了交叉互換，已知：若無交叉互換，同一條染色體上的基因隨著整條染色體進入配子．
方法步驟：①讓圖1與圖2所示種類的若干個體雜交，收獲種子（即F1）；
②將若干種子（F1）種植，成熟后讓若干株F1雌雄個體交配，收獲下一代種子（F2）并統(tǒng)計表現(xiàn)型及其比例（或?qū)1雌株再與圖2植株雜交，收獲下一代種子并統(tǒng)計表現(xiàn)型及其比例）．
結果及結論：③若子代中粒大圓形：粒小皺形≈3：1（子代中僅有粒大圓形與粒小皺形且比例約為1：1），說明B與b、E與e未發(fā)生交叉互換；④否則，說明B與b、E與e發(fā)生交叉互換．
（3）與正常的圖1所示植株相比，圖3所示的植株發(fā)生了染色體結構變異中的缺失和易位．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因（Aa、Bb、Dd）控制．研究發(fā)現(xiàn)體細胞中的d基因數(shù)多于D基因時，D基因不能表達（例如Ddd與dd表現(xiàn)型相同）．且A基因?qū)基因表達有抑制作用如圖甲．某黃色突變體細胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示（其他染色體與基因均正常，產(chǎn)生的各種配子正常存活）．體細胞中增加一條染色體叫做三體，三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時其中的任意兩條形成一個四分體，另一條在減數(shù)第一次分裂后期隨機地移向細胞一極．

（1）根據(jù)圖甲，正常情況下，橙色花植株的基因型有4種，純合白花植株基因型有6種．
（2）由甲圖反應出的基因控制生物性狀的方式為基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀．
（3）圖乙中，②、③的變異類型為染色體變異．
（4）為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體，設計以下實驗．
實驗步驟：讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型與比例．
結果預測：
Ⅰ若子代中黃色：橙色=1：3，則其為突變體①；
Ⅱ若子代中黃色：橙色=1：5，則其為突變體②；
Ⅲ若子代中黃色：橙色=1：1，則其為突變體③．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時，H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時間變化情況．若該酶促反應過程中某一個條件發(fā)生變化，以下改變正確的是（　　）
A．pH=a時，e點下移，d點左移B．pH=c時，e點為0
C．溫度降低時，e點下移，d點右移D．H2O2的量增加時，e點上移，d點右移

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于物質(zhì)出入細胞方式的敘述，正確的是（　�。�
A．被細胞胞吞的一定是固體物質(zhì)
B．細胞分泌蛋白質(zhì)屬于協(xié)助擴散
C．通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運屬于主動運輸
D．胞吐過程一定會發(fā)生分泌泡與細胞膜的融合

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