【題目】某科研人員研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中斷裂的染色體片段由于在細(xì)胞分裂末期不能進(jìn)入子細(xì)胞核,而成為細(xì)胞核外的團(tuán)塊,他把這樣的團(tuán)塊稱為微核,已知微核與染色體形態(tài)變化同步,下列相關(guān)描述正確的是( )
A. 有絲分裂末期細(xì)胞核通過(guò)縊裂形成兩個(gè)子細(xì)胞核
B. 微核的形成可能是因?yàn)閿嗔训娜旧w片段缺少著絲點(diǎn)
C. 若用顯微鏡觀察染色體最好選擇處于分裂末期的細(xì)胞
D. 微核可用堿性染料進(jìn)行染色,其主要成分與核糖體相同
【答案】B
【解析】
核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,主要由RNA和蛋白質(zhì)組成。
染色體和染色質(zhì)是細(xì)胞分裂不同時(shí)期性狀各異的同一種物質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。
細(xì)胞分裂末期,重新形成核膜,核膜將染色體包裹形成子細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;可能是斷裂的染色體片段缺少著絲粒,沒(méi)有紡錘絲的牽引而無(wú)法進(jìn)入子細(xì)胞核,在核外形成微核,B正確;有絲分裂中期,著絲粒整齊地排列在赤道板上,形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰。因此,若用顯微鏡觀察染色體最好選擇處于分裂中期的細(xì)胞,C錯(cuò)誤;微核是由染色體片段組成的,可用堿性染料(醋酸洋紅或龍膽紫)進(jìn)行染色。微核的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),而核糖體主要成分是rRNA和蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與自然突變相比,誘發(fā)突變( )
A. 對(duì)生物的生存是有利的B. 可以引起性狀的定向變異
C. 產(chǎn)生的性狀都是顯性性狀D. 突變率比自然突變的高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,飲食健康越來(lái)越受到人們的關(guān)注。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.詩(shī)經(jīng)有云“中天有盧,疆場(chǎng)有瓜,是剝是菹,獻(xiàn)之黃祖”,其中“菹”就是泡菜的古稱。
(1)泡菜制作中起主要作用的微生物是乳酸菌,實(shí)驗(yàn)室分離純化菌種時(shí)常用的接種方法有_________________和____________________,若要長(zhǎng)期保存此菌種,可將菌液與滅菌的___________混勻,在溫度為___________的冰箱中保存。
(2)泡菜制作過(guò)程中亞硝酸鹽含量變化情況是_______________________。在適宜的pH、溫度和一定微生物作用下,亞硝酸鹽會(huì)轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)______________。
Ⅱ.原生態(tài)椰子油是近年來(lái)活躍在國(guó)外市場(chǎng)上的一種新型植物油脂,被公認(rèn)為是一種營(yíng)養(yǎng)最豐富并具有多種保健功能的植物油,它的主要成分是中鏈脂肪酸(MCFA)。其提取的一般過(guò)程如下:
成熟椰子→去殼去皮→加水壓榨→椰奶→酶解發(fā)酵→過(guò)濾→椰子油
由流程圖可知,椰子油的提取一般采取壓榨法而非蒸餾法,原因是為了防止____________;加水壓榨前應(yīng)用石灰水浸泡,其目的是__________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常人的染色體是46條,在下列細(xì)胞中,可能找到兩條X染色體的是( )
①精原細(xì)胞 ②卵原細(xì)胞 ③初級(jí)精母細(xì)胞 ④初級(jí)卵母細(xì)胞
⑤次級(jí)精母細(xì)胞 ⑥次級(jí)卵母細(xì)胞
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤⑥ D.②④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)進(jìn)行了完善和發(fā)展,主要表現(xiàn)在( )
①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料、诜N群是進(jìn)化的基本單位、圩匀贿x擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的、茏匀贿x擇決定生物進(jìn)化的方向、萆镞M(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變、薷綦x導(dǎo)致新物種的形成、哌m者生存,不適者被淘汰
A. ②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①②③⑤⑦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)態(tài)不需要外界的能量輸入
B. 自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越高
C. 生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的提高
D. 若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物種及新物種形成的敘述,正確的是
A. 形成新物種的過(guò)程中基因頻率發(fā)生了變化
B. 新物種的形成都需要經(jīng)過(guò)地理隔離和生殖隔離
C. 獅和虎交配獲得的獅虎獸屬于二倍體,說(shuō)明獅和虎屬于同一個(gè)物種
D. 不同物種的種群若生活在同一地區(qū),也會(huì)進(jìn)行基因交流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)水仙體細(xì)胞中含有30條染色體,屬于三倍體,只開花不結(jié)果實(shí)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 中國(guó)水仙體細(xì)胞的一個(gè)染色體組中有10條染色體
B. 利用中國(guó)水仙葉肉細(xì)胞培養(yǎng)形成的植株是單倍體
C. 中國(guó)水仙體細(xì)胞有絲分裂后期有6個(gè)染色體組
D. 中國(guó)水仙減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)會(huì)發(fā)生紊亂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A. 細(xì)胞的分化程度越高,全能性越強(qiáng)
B. 癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的特點(diǎn)
C. 正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡
D. 幼年個(gè)體生長(zhǎng)需細(xì)胞增殖,成年后不需細(xì)胞增殖
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