請(qǐng)就下面的實(shí)例,指出所屬生命系統(tǒng)中相應(yīng)的結(jié)構(gòu)層次。
水塘中的所有鯽魚 ( )
皮膚 ( )
一片森林中的所有生物 ( )
一棵樹 ( )
一座城市 ( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是
A.ATP是細(xì)胞吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的紐帶
B.ATP由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺嘌呤構(gòu)成
C.ATP中連接兩個(gè)磷酸基團(tuán)之間的磷酸鍵比較不穩(wěn)定
D.ATP水解這一放能反應(yīng)所釋放的能量用于另一吸能反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是
A.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
B.沒(méi)有線粒體的生物一定不能進(jìn)行需氧呼吸
C.酶催化作用的最適溫度一定是37℃
D.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)一定是DNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法,正確的是
A.細(xì)胞僅在特定條件的誘導(dǎo)下才能產(chǎn)生原癌基因
B.細(xì)胞分化是一種階段性變化,僅發(fā)生在胚胎期
C.多細(xì)胞生物細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的細(xì)胞和組織
D.細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是
A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解
B. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生紅黃色沉淀
C. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞
D. ④、⑤分別為纖維素、肌糖元,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
沒(méi)有成形細(xì)胞核的生物和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( )
A.大腸桿菌與藍(lán)藻 B.大腸桿菌與病毒
C.大腸桿菌與酵母菌 D.酵母菌與病毒
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有斐林試劑的甲液、乙液、蒸餾水和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)用具,可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是( )
A. 檢測(cè)蘋果勻漿中有無(wú)葡萄糖
B. 檢測(cè)某一品牌奶粉中有無(wú)蛋白質(zhì)
C. 觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布
D. 檢測(cè)某植物組織勻漿中有無(wú)脂肪
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生命系統(tǒng)層次中種群的是( )
A.一個(gè)池塘中的全部生物
B.一片草地上的全部昆蟲
C.某水庫(kù)中的全部鯽魚
D.一根枯木及枯木上的所有生物
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
艾滋病病毒(HIV)是一種球形的RNA病毒,HIV侵染T淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過(guò)程示意圖如下。請(qǐng)回答:
(1)圖中①表示病毒正在侵染T淋巴細(xì)胞,進(jìn)入寄主細(xì)胞的是病毒的________ 。
(2)遺傳學(xué)上將過(guò)程③和④稱為________。
(3)若目前流行的甲型流感病毒的遺傳物質(zhì)也是RNA,如果設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)證明其遺傳信息的傳遞方向,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟:①將提取到的病毒RNA均分為兩份,放入試管A、B;
②向試管A中加入一定量的核糖核苷酸和________酶,向B試管中加入等量的________和________酶,在適宜條件下培養(yǎng);
③一段時(shí)間后,提取A、B兩試管中產(chǎn)物利用甲基綠、吡羅紅試劑分別判斷結(jié)果。
預(yù)期結(jié)果結(jié)論:
若A試管中產(chǎn)物呈現(xiàn)紅色,B試管中產(chǎn)物不呈現(xiàn)紅色,則是 過(guò)程;若 ,則是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。
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