調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于（　�。�
A、大腦皮層B、神經(jīng)節(jié)
C、脊髓D、小腦
考點(diǎn)：腦的高級(jí)功能
專題：
分析：本題考查脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦皮層具有調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞．
解答： 解：大腦包括端腦和間腦，端腦包括左右大腦半球．端腦是脊椎動(dòng)物腦的高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)的主要部分，由左右兩半球組成，在人類為腦的最大部分，是控制運(yùn)動(dòng)、產(chǎn)生感覺(jué)及實(shí)現(xiàn)高級(jí)腦功能的高級(jí)神經(jīng)中樞．大腦半球的表層是灰質(zhì)，稱為大腦皮層．大腦皮層具有調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解，要求對(duì)小腦、大腦皮層、腦干等的功能熟記，難度一般，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖Ⅰ、圖Ⅱ分別表示兩項(xiàng)胚胎工程技術(shù)應(yīng)用圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖Ⅰ中，細(xì)胞E的形成利用了
 
技術(shù)．圖Ⅰ與圖Ⅱ共同用到的生物工程技術(shù)有
 
、
 
．
（2）圖Ⅱ中，首先要用孕激素對(duì)C羊和代孕羊H進(jìn)行
 
處理，然后用促性腺激素處理C羊獲得大量卵子，選擇處于
 
期的卵母細(xì)胞與獲能精子在體外完成受精得到受精卵F．
（3）圖Ⅱ中，過(guò)程d的操作，在相應(yīng)酶處理后一般選用
 
作為外源基因的載體，通過(guò)
 
法導(dǎo)入受精卵F中．外源基因是否導(dǎo)入受精卵并穩(wěn)定遺傳，可以采用
 
方法對(duì)b過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)．
（4）細(xì)胞E和F一般在體外培養(yǎng)到
 
期即可移植到代孕母體子宮內(nèi)．小羊X和小羊Y比較，小羊Y的顯著特點(diǎn)是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、丙、丁兩種色素可吸收紅光和藍(lán)紫光
B、提取色素的原理是四種色素在層析液中溶解度不同
C、四種色素在層析液中溶解度最大的是甲，在葉肉細(xì)胞中含量最多的色素是乙
D、水稻在收獲時(shí)節(jié)，葉片中色素含量是（甲+乙）＜（丙+�。�

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)（bp），先用酶a切割，把得到的產(chǎn)物用酶b切割，得到的DNA片段大小如表．酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖所示．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
a酶切割產(chǎn)物 （bp） b酶切割產(chǎn)物 （bp）
2100；1400；1000；500 1900；200；800；600；1000；300；200
A、在該DNA分子中，a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和3個(gè)
B、a酶與b酶切出的粘性末端能相互連接
C、a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵都是磷酸二酯鍵
D、用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質(zhì)粒，得到4種切割產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知人類的血友病患者是一種性染色體連鎖的隱性遺傳病，試根據(jù)系譜圖，選出下面正確的選項(xiàng)．（　　）
A、血友病基因存在于人的X染色體上
B、可以推算，Ⅰ這對(duì)夫妻以后所生的女孩，有可能出現(xiàn)血友病患者
C、如果Ⅱ1與一血友病女性結(jié)婚，他的第一個(gè)孩子表現(xiàn)型為正常的概率是
1
2
D、如果Ⅱ1與一血友病女性結(jié)婚，他的第一個(gè)孩子表現(xiàn)型為正常的概率是
1
4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的做法中，正確的是（　　）
A、對(duì)轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)注，供消費(fèi)者自主選擇
B、為挽救患病的孩子取用嬰兒的造血干細(xì)胞或器官
C、在動(dòng)物克隆技術(shù)發(fā)展初期進(jìn)行生殖性克隆人的研究
D、全面禁止轉(zhuǎn)基因微生物研究以免用于制造生物武器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因突變是生物變異的根本來(lái)源和生物進(jìn)化的原始材料，其原因是（　�。�
A、能產(chǎn)生新基因
B、發(fā)生的頻率高
C、能產(chǎn)生大量有利變異
D、能改變生物的表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是α-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲～丁表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，①～②表示有關(guān)過(guò)程．下列敘述無(wú)誤的是（　　）
A、①過(guò)程是RNA聚合酶以α-淀粉酶基因的任意一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成mRNA
B、②表示發(fā)生在核糖體上的翻譯過(guò)程，圖示中決定苯丙氨酸的密碼子是UUC
C、①、②及DNA復(fù)制過(guò)程的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是完全相同的，可保證遺傳信息準(zhǔn)確傳遞
D、圖示過(guò)程反映了甲、乙、丙、丁等構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上都是緊密聯(lián)系的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知某種限制性內(nèi)切酶在某DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中箭頭所指，如果該DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段．現(xiàn)有多個(gè)上述DNA分子在較低的酶濃度下，充分反應(yīng)，這些DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是（　�。�
A、3B、4C、9D、12

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