A. | 食物鏈 | B. | 能源 | C. | 有機(jī)物 | D. | 生產(chǎn)者 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物成分和非生物成分,其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;非生物成分包括空氣、水、無機(jī)鹽、陽光、土壤等.
生態(tài)系統(tǒng)的七大組成成分是:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)(分為湖泊生態(tài)系統(tǒng)、池塘生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)等)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、凍原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).
解答 解:A、食物鏈不屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,它屬于生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),A正確;
B、生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分包括空氣、水、無機(jī)鹽、陽光、土壤等.其中陽光屬于能源,B錯(cuò)誤;
C、有機(jī)物、無機(jī)物都屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分,C錯(cuò)誤;
D、生產(chǎn)者屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物成分之一,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成,了解生態(tài)系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層,因此不能發(fā)生滲透作用
B.動(dòng)物細(xì)胞膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)
C.葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細(xì)胞各種生理活動(dòng)提供能量
D.動(dòng)、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西南寧高三第一次模擬(適應(yīng)性測(cè)試)考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
青蒿素是從植物青蒿中提取的目前最有效的抗瘧疾特效藥,圖1表示青蒿種群增長(zhǎng)曲線,圖2表示青蒿種群增長(zhǎng)速率曲線,圖3表示青蒿田中能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖。據(jù)此回答下列有關(guān)問題。
(1)青蒿屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 。調(diào)查寄生在青蒿體表蟲卵密度的方法是 。
(2)在圖1、圖2的青蒿種群中可以表示環(huán)境容納量的點(diǎn)是 (填字母),圖1中的a~b段對(duì)應(yīng)圖2中的 段。
(3)圖3中A、B、C、D四種生物組成成分中的能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 。
(4)惡性瘧疾患者服用青蒿素6h后,瘧原蟲開始減少,20h時(shí)的殺滅率在95%以上,瘧疾病癥消失,機(jī)體康復(fù),這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA | |
B. | 分別用含有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 | |
C. | 噬菌體侵染細(xì)菌過程中,所用的原料全部來自細(xì)菌 | |
D. | 證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 二項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫帶針闊混交林比熱帶雨林的物種豐富度低 | |
B. | 不同的生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性不同 | |
C. | 植食性動(dòng)物一定是初級(jí)消費(fèi)者,處于食物鏈的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) | |
B. | ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量 | |
C. | 細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的 | |
D. | 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | As是組成該細(xì)菌核酸的元素之一 | B. | 該細(xì)菌細(xì)胞呼吸會(huì)產(chǎn)生ATP | ||
C. | 在該細(xì)菌的擬核區(qū)可能檢測(cè)到As | D. | 該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江深化課程改革協(xié)作校高三(上)期中生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
圖①﹣③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.以下相關(guān)敘述,正確的是( )
A.①、②、③過程中堿基配對(duì)的方式有差異
B.由于基因選擇性表達(dá),所以人體不同組織細(xì)胞中相同DNA進(jìn)行過程2時(shí)啟用的起始點(diǎn)都不同
C.能發(fā)生①過程的細(xì)胞不一定能發(fā)生②、③,而能發(fā)生②、③過程的細(xì)胞一定能發(fā)生①
D.若此人為艾滋病病毒攜帶者,那進(jìn)入該患者體內(nèi)的只有HIV病毒的遺傳物質(zhì)
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