與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點是( 。
A、調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速
B、通過體液運輸
C、調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的
D、調(diào)節(jié)作用范圍比較局限
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧,反應(yīng)速度迅速,作用范圍準(zhǔn)確、比較局限,作用時間短暫.
體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運輸,反應(yīng)速度較緩慢,作用范圍較廣泛,作用時間比較長.
解答: 解:A、調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速的是神經(jīng)調(diào)節(jié),A錯誤;
B、體液調(diào)節(jié)的途徑是體液運輸,B正確;
C、體液調(diào)節(jié)的物質(zhì)有激素、二氧化碳等化學(xué)物質(zhì),并不都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生,C錯誤;
D、調(diào)節(jié)范圍局限的是神經(jīng)調(diào)節(jié),D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查體液調(diào)節(jié)特點,主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如表是關(guān)于神經(jīng)與體液調(diào)節(jié)的比較,其中錯誤的是( 。
比較項目 神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié)
A 作用途徑 神經(jīng)中樞 體液運輸
B 反應(yīng)速率 迅速 較緩慢
C 作用范圍 準(zhǔn)確、比較局限 較廣泛
D 作用時間 短暫 比較長
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、下丘腦中的滲透壓感受器能感受細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的變化,因而能夠調(diào)節(jié)水和無機鹽的平衡
B、當(dāng)血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高
C、當(dāng)血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素,從而使血糖濃度降低
D、如果破壞下丘腦,動物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

運用現(xiàn)代生物技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細(xì)胞中,為檢測實驗是否成功,最方便的方法是檢測棉花植株是否有( 。
A、抗蟲基因B、抗蟲基因產(chǎn)物
C、新的細(xì)胞核D、相應(yīng)性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

草履蟲是單細(xì)胞原生動物,能夠完成運動,攝食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活動的基礎(chǔ)是(  )
A、具有纖毛
B、具有細(xì)胞核
C、具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D、具有收縮泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系.相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、圖中激素A是促甲狀腺激素釋放激素
B、激素B的靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞
C、體液中激素C的含量增加到一定程度時,激素A、B合成分泌量將減少
D、人在寒冷環(huán)境中時,激素C的合成和分泌將會減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項,不屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點的是( 。
A、通過反射弧完成
B、作用范圍比較廣
C、反應(yīng)迅速
D、作用時間短

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能敘述,正確的是( 。
A、大腦S區(qū)受損患者表現(xiàn)為聽不懂別人的談話,也不會講話
B、腦干有維持生命活動必要的中樞,還與生物節(jié)律的控制有關(guān)
C、下丘腦與調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡等功能有關(guān)
D、脊髓內(nèi)有調(diào)節(jié)軀體運動等生命活動的高級中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在環(huán)境條件不受破壞的情況下,種群數(shù)量的增長呈“S”型.下列關(guān)于“S”型曲線中K值的說法錯誤的是( 。
A、同一環(huán)境下不同生物的K值可能不同
B、K值時種群增長率最大
C、同一生物在不同環(huán)境條件下K值可能不同
D、K值時種群數(shù)量最大

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