下列物質(zhì)與其作用的對(duì)象不具有專一性（或特異性）的是

A．淀粉酶催化淀粉水解

B．載體與其轉(zhuǎn)運(yùn)的離子

C．ATP與其參與的生理過程

D．鳥嘌呤與其配對(duì)的堿基

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①B<A<C ②B>A>C ③B>A=C ④B=A=C

A. ①③ B. ②② C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類白化病和苯丙酮尿癥是由代謝異常引起的疾病，如圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程。由圖中不能得出的結(jié)論是

A．基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀

B．基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀

C．一個(gè)基因可以控制多種性狀

D．一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型變?yōu)橥蛔冃�。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌雄鼠中均有野生型和突變型。由此可以推斷，該雌鼠的突變?yōu)?/p>

A．顯性突變 B．隱性突變

C．Y染色體顯性突變 D．X染色體隱性突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾做了如圖所示的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，下列描述錯(cuò)誤的是

A．①和②的操作同時(shí)進(jìn)行

B．①的操作是人工去雄

C．②的操作是人工授粉

D．②的操作后要對(duì)高莖的花雌蕊套袋

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子種含三大類有機(jī)物，顏色反應(yīng)如表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)的深淺程度，下列敘述錯(cuò)誤的是

試劑種類

碘液

蘇丹Ⅲ

雙縮脲

甲

++++

++

+

乙

++

++++

++

丙

+

+

++

++++

A．甲種子中主要含蛋白質(zhì)

B．碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色

C．在觀察顏色時(shí)有可能用到顯微鏡

D．這三種試劑在使用時(shí)均不需要水浴加熱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣西陸川縣中學(xué)高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶不同

B. A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要原因

C. 在B點(diǎn)以后，通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)K+的吸收

D. 氧分壓為8時(shí)，AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省汕頭市高三摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（ ）

A．T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA

B．線粒體、核糖體、染色體、質(zhì)粒中都含有核糖

C．受體、限制酶、抗體都具有特異性識(shí)別作用

D．細(xì)胞器之間都可以通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東師范大學(xué)附中高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉肉細(xì)胞的下列生理過程中，一定在生物膜上進(jìn)行的是

A．[H]的消耗 B．H2O的生成 C．O2的產(chǎn)生 D．ATP的合成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案