【題目】下列組合中，依次屬于生命系統(tǒng)的結構層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ）

①生活在人的大腸內的細菌等生物 ②某一池塘中的全部魚類

③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物

A. ①②④ B. ②③④ C. ③②① D. ③①④

【答案】D

【解析】①生活在人的大腸內的細菌等生物屬于群落；②某一池塘中的全部魚類不屬于種群，也不屬于群落，更不屬于生態(tài)系統(tǒng)；③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌屬于種群；④一根枯木及枯木上的所有生物屬于生態(tài)系統(tǒng)．所以，③①④依次屬于生命系統(tǒng)結構層次中的種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)輪葉黑藻高密度水域中浮游藻類很少。有人對此作了如下研究：

第一步：先制備輪葉黑藻浸提液備用。

第二步：往標號的6只燒瓶分別添加湖水水樣300mL；在往1、2、3號瓶各加入30mL蒸餾水，4、5、6號瓶各加入30mL輪葉黑藻浸提液。

第三步：在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，分別與第2、4、6天測量各瓶中浮游藻類生物量（用葉綠素a含量表示，單位mg/L），記錄如下表：

燒瓶

2天

4天

6天

葉綠素a含量

葉綠素a平均含量

葉綠素a含量

葉綠素a平均含量

葉綠素a含量

葉綠素a平均含量

1

2．10

2．00

2．40

2．40

2．58

2．60

2

1．98

2．39

2．59

3

1．92

2．41

2．63

4

1．50

1．60

1．20

1．20

0．51

0．52

5

1．60

1．30

0．55

6

1．70

1．10

0．50

根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）實驗對照組是___________號瓶。

（2）實驗自變量是___________，因變量是___________，無關變量主要有___________。

（3）將瀝干并烘干的浮游藻類加入適量二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇，快速研磨后過濾，此操作目的是_____________。

（4）請在坐標系中進一步完成直方圖。

（輪葉黑藻對于混合藻類的抑制率=（1-）×100%）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，碰對的三條染色體中，若任意配對的兩條染色體一定分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是

A. 圖甲所示的變異屬于基因重組

B. 觀察異常染色體應選擇有絲分裂中期的細胞，不能選擇減數(shù)第一次分裂期的細胞

C. 如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種

D. 該男子與正常女子婚配后，不能生育染色體組成正常的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關種群和群落的敘述，不正確的是

A．種群密度能夠反映種群在一定時期的數(shù)量，不能反映種群數(shù)量的變化趨勢

B．記名計算法一般用于統(tǒng)計個體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度

C．太陽魚遇仔魚過多時，成魚會吃掉部分幼魚，屬于捕食關系

D．從灌木階段到森林階段的演替過程中，灌木層逐漸失去優(yōu)勢地位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體細胞不含同源染色體的是（ ）

①口腔上皮細胞 ②精子細胞 ③初級精母細胞

④極體 ⑤卵細胞 ⑥次級卵母細胞

A、①②③④ B、②③④⑤ C、②④⑤⑥ D、①④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到如下表所示的結果（體色由B、b控制，眼色由R、r控制）。

（1）請寫出親本的基因型：雌性親本： ，雄性親本： 。該雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生的精細胞的基因組成是 。

（2）上述兩親本果蠅雜交，F(xiàn)1中雜合灰身紅眼雌果蠅所占的比例為 。

（3）已知果蠅的直毛與非直毛是一對相對性狀。若實驗室有若干純合的直毛和非直毛雌雄果蠅親本，你能否通過一代雜交試驗確定控制這對相對性狀的等位基因是位于常染色體上還是X染色體上？請用簡要文字或者遺傳圖解加以說明。

（4）若已知果蠅的直毛和非直毛是由位于X染色體上的一對等位基因控制的一對相對性狀。但實驗室只有從自然界捕獲的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只，能否通過一次雜交實驗確定這對相對性狀中的顯性性狀？請用簡練的文字或者遺傳圖解加以說明。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于種群數(shù)量特征的是(　　)

A. 種群密度 B. 出生率和死亡率

C. 年齡組成和性別比例 D. 位置狀態(tài)和分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】秋水仙素誘導多倍體的作用在于

A、抑制染色體復制 B、促進染色體復制 C、促進細胞分裂 D、抑制紡錘體形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種組合中，能使視野內看到的細胞數(shù)目最多的是

A. 目鏡5× 物鏡10× B. 目鏡10× 物鏡15×

C. 目鏡5× 物鏡40× D. 目鏡10× 物鏡40×

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