右圖表示某細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體及一對(duì)基因,請(qǐng)據(jù)圖回答:(5分)
(1)圖中染色體1與2的分離發(fā)生在減數(shù)第 次分裂.A和a是一對(duì) 基因。
(2)在減數(shù)分裂過程中,具該基因型的一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生 個(gè)精子,有2種類型。
(3)若圖中a表示白化病基因,那么具有上圖所示基因型的夫婦,生出一個(gè)
患病孩子的概率是 ,患病孩子的基因型是 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011福建省南安一中高二下學(xué)期期末生物試卷 題型:單選題
右圖是某細(xì)胞分裂的圖像,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.1和2具有相同的遺傳信息 |
B.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,分裂后的子細(xì)胞不存在同源染色體 |
C.圖示的下一分裂時(shí)期,細(xì)胞中有8條染色單體,8個(gè)DNA分子 |
D.該細(xì)胞的分裂圖可表示蛙的紅細(xì)胞分裂的某一時(shí)期 |
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科目:高中生物 來源:2010-2011福建省高二下學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
右圖是某細(xì)胞分裂的圖像,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.1和2具有相同的遺傳信息
B.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,分裂后的子細(xì)胞不存在同源染色體
C.圖示的下一分裂時(shí)期,細(xì)胞中有8條染色單體,8個(gè)DNA分子
D.該細(xì)胞的分裂圖可表示蛙的紅細(xì)胞分裂的某一時(shí)期
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科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年浙江省寧波市八校聯(lián)考高二下學(xué)期期末生物試題 題型:選擇題
右圖表示原核細(xì)胞中某一基因的表達(dá)過程,下列敘述中正確的是
A.圖中表示正在合成4條多肽鏈
B.圖中表示轉(zhuǎn)錄是從左到右進(jìn)行的
C.多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D.圖中核糖體最終合成的多肽鏈都相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖表示原核細(xì)胞中某一基因的表達(dá)過程,下列敘述中正確的是
A.圖中表示正在合成4條多肽鏈
B.圖中表示轉(zhuǎn)錄是從左到右進(jìn)行的
C.多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D.圖中核糖體最終合成的多肽鏈都相同
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科目:高中生物 來源:2009-2010學(xué)年浙江省寧波市八校聯(lián)考高二下學(xué)期期末生物試題 題型:單選題
右圖表示原核細(xì)胞中某一基因的表達(dá)過程,下列敘述中正確的是
A.圖中表示正在合成4條多肽鏈 |
B.圖中表示轉(zhuǎn)錄是從左到右進(jìn)行的 |
C.多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯 |
D.圖中核糖體最終合成的多肽鏈都相同 |
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