【題目】如圖為“細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細胞外液。相關敘述中錯誤的是（ ）

A.②中可發(fā)生丙酮酸氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水

B.若某人長期營養(yǎng)不良，會導致血漿中蛋白質(zhì)含量降低，進而使圖中②液體增加，引起組織水腫

C.⑥所處的內(nèi)環(huán)境為血漿

D.某人皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡，主要是指圖中的標號②增多的結果

【答案】A

【解析】

分析題圖：圖中①為毛細血管壁細胞，②為組織液，③為組織細胞，④為淋巴，⑤為血漿，⑥為血細胞。

A、②為組織液，而丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細胞中，A錯誤；
B、若某人長期營養(yǎng)不良，會導致血漿中蛋白質(zhì)含量降低，血漿滲透壓下降，血漿中水分進入②組織液增多，進而引起組織水腫，B正確；
C、⑥為血細胞，其所處的內(nèi)環(huán)境為血漿，C正確；
D、某人皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡，主要是指圖中的標號②組織液增多的結果，D正確。
故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示甲乙兩種植物在適宜溫度的條件下，二氧化碳吸收量隨光照強度的變化而變化的曲線。據(jù)此分析回答下列問題：

（1）c點時，甲植物固定二氧化碳的量_______（填“大于”“小于”或“等于”）乙植物固定二氧化碳的量，原因是_______。

（2）d點后，限制乙植物光合作用進一步增強的內(nèi)因有________。（回答兩點即可）

（3）NH4＋是植物從土壤中吸收的氮素，現(xiàn)提供大量的乙植物的離體根、適宜濃度的硫酸銨水溶液、氮氣、氧氣、奈氏試劑等，請設計實驗探究乙植物根吸收NH4＋的方式是主動運輸還是協(xié)助擴散。寫出實驗設計思路，預期結果和結論。

注：①奈氏試劑遇NH4＋要生成[Hg2NH2O]I紅色沉淀，且隨NH4＋的濃度增加而顏色會加深。

②實驗中所用試劑或物質(zhì)對根細胞均無傷害作用。

③不考慮根細胞無氧呼吸產(chǎn)生能量對NH4＋吸收的影響。

實驗設計思路：_____________。

預期結果和結論：若_________，說明植物根細胞吸收NH4＋是主動運輸；若____________，說明植物根細胞吸收NH4＋是協(xié)助擴散。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知烯烴經(jīng)O3氧化后，在鋅存在的條件下水解可得到醛和酮。如：

現(xiàn)有分子式為C7H14的某烯烴M，它與氫氣發(fā)生加成反應生成2，3-二甲基戊烷，它經(jīng)O3氧化后在鋅存在的條件下水解生成乙醛和一種酮。由此推斷M的結構簡式為（ ）

A.CH3CH=CHCH(CH3)CH2CH3

B.CH3CH=C(CH3)CH(CH3)2

C.CH3CH=C(CH3)CH2CH2CH3

D.(CH3)2C=C(CH3)CH2CH3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1mol分子組成為C3H8O的液態(tài)有機物A，與足量金屬鈉作用時，可生成11.2L（標準狀況下）氫氣。試回答下列問題：

（1）A分子中必有一個__基，已知此基團在碳鏈的一端，且A中無支鏈，則A的結構簡式為__。

（2）A與濃硫酸共熱，分子內(nèi)脫去1分子水生成B，則B的結構簡式為__；將B通入溴水中能發(fā)生___反應生成C，則C的結構簡式為___。

（3）A在銅作催化劑時，與氧氣共熱發(fā)生氧化反應生成D，則D的結構簡式為___。

（4）寫出下列指定反應的化學方程式：

①A→B___；

②B→C___；

③A→D___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高濃度的銨鹽對海水養(yǎng)殖中的對蝦有一定的毒害作用，是制約其大規(guī)模養(yǎng)殖的環(huán)境因素之一，具有高降解能力的硝化細菌可有效凈化水體中銨鹽，降低對蝦的死亡率，科研人員擬從當?shù)貙ξr養(yǎng)殖池塘中篩選出對銨鹽降解率高且穩(wěn)定的硝化細菌菌株，操作流程如下圖1，請回答下列問題：

（1）為了篩選出硝化細菌，在配制選擇培養(yǎng)基時，需要以______為唯一氮源。

（2）該硝化細菌在半固體培養(yǎng)基試管中培養(yǎng)時，其生長特征符合圖2中①所示，由此推測，利用錐形瓶培養(yǎng)該硝化細菌時需要振蕩培養(yǎng)的目的是增加硝化細菌與______、______的充分接觸。


（3）純化菌種時，除圖1中所示的接種方法外，還可采用______法。兩種方法的原理相似，都是先對菌懸液進行______，使聚集的菌種分散開，最后在平板上形成單個菌落。

（4）在利用平板計數(shù)時，需每隔一個“時間間隔”統(tǒng)計一次菌落數(shù)，最后選取穩(wěn)定時的菌落數(shù)作為記錄結果，這樣可以避免因培養(yǎng)時間不足造成______，導致統(tǒng)計結果偏小。為使獲得的實驗數(shù)據(jù)準確，還應對每種候選菌株設置______。

（5）將篩選出的等量的三種候選菌甲、乙、丙，分別接入銨鹽濃度為40mg·L-1的模擬養(yǎng)殖污水中，在適宜條件下培養(yǎng)48h，結果如圖3。據(jù)圖分析，應選擇候選菌______（填甲、乙或丙）作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】引起人類產(chǎn)生埃博拉出血熱的埃博拉病毒（EBOV），是一種單鏈RNA病毒，某研究團隊利用其跨膜表面糖蛋白（GP），以重組腺病毒為載體研發(fā)了埃博拉疫苗。腺病毒是一種DNA病毒，腺病毒載體包括骨架質(zhì)粒（攜帶腺病毒的主要功能基因）和穿梭質(zhì)粒（能轉(zhuǎn)移外源基因到骨架質(zhì)粒上）。下圖為重組埃博拉疫苗制作的部分流程示意圖，已知四種限制性核酸內(nèi)切酶KpnI、BamHI、NheI、BgIII的識別序列和酶切位點分別為：。請回答下列問題：

（1）為了判斷是否感染EBOV，利用探針對疑似患者進行核酸檢測，其檢測方法采用了______技術。為了提高檢測的準確性，需從EBOV核酸中選取具有______的序列作為探針設計的模板。

（2）從EBOV基因組中分離出的GP基因不能直接與穿梭質(zhì)粒重組，其原因是______；而過程①獲得的GP基因片段因兩端缺乏______也不能直接與穿梭質(zhì)粒重組。研究人員在過程①獲得的GP基因片段下游添加了含“-AGATCT-”的序列，則需在其上游添加包含有______序列的片段，以便與穿梭質(zhì)粒重組，且能避免GP基因反向連接。

（3）實際操作中需利用限制酶將環(huán)狀的重組穿梭質(zhì)粒切成兩個核苷酸片段，則切割前后含有的游離磷酸基團數(shù)目變化為______。將含GP基因的核苷酸片段與骨架質(zhì)粒通過過程④完成重組，再在含______的平板上培養(yǎng)，篩選出含重組骨架質(zhì)粒的陽性菌。

（4）過程⑤中，利用脂質(zhì)體將重組骨架質(zhì)粒導入到人的胚胎腎細胞HEK293中，其運用的原理是______，再將成功導入的細胞HK293培養(yǎng)一段時間，獲得大量重組腺病毒，為疫苗的進一步研究奠定基礎。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術，是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段。如圖是基因工程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）利用PCR技術對目的基因進行擴增時，需加入____________酶。該技術依據(jù)的原理是____________，在操作步驟中需要加熱至90～95℃使____________，然后降溫至55～60℃，使________________________。

（2）進行①過程時，需用________________________酶切開載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細胞中表達，需要導入基因表達載體，而不是直接導入目的基因，其原因是：________________________________________________（答出兩點即可）。

（3）若圖中宿主細胞為大腸桿菌，一般情況下②過程采用____________處理大腸桿菌，使其成為感受態(tài)細胞 。

（4）真核生物基因（目的基因）在大腸桿菌細胞內(nèi)表達時，表達出的蛋白質(zhì)可能會被降解。為防止蛋白質(zhì)被降解，在實驗中應選用________________________缺陷型的大腸桿菌作為受體細胞，并在蛋白質(zhì)純化的過程中應添加蛋白酶的抑制劑。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為去掉某植物頂芽前后側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標圖，據(jù)圖分析正確的是：（ ）

A.激素甲表示生長素，高濃度時抑制側(cè)芽的生長

B.激素乙表示細胞分裂素，其作用是抑制側(cè)芽的生長

C.激素甲表示細胞分裂素，其作用是促進側(cè)芽的生長

D.激素乙表示生長素，其作用是促進側(cè)芽的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病是由遺傳和環(huán)境因素相互作用而引起的代謝性疾病。請回答下列問題：

（1）正常人餐后胰島素的分泌量增加，其作用是__________，該作用結果又會影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機制是__________________。

（2）某些糖尿病患者臨床表現(xiàn)為空腹血糖濃度高，并伴有高胰島素血癥。這類患者胰島素靶細胞上可能缺乏_________，血液中胰島素含量高于正常人的原因是__________________。

（3）人體細胞中，脂肪酸氧化分解的中間產(chǎn)物有乙酰乙酸、β–羥基丁酸及丙酮，三者統(tǒng)稱為酮體。糖尿病人血液中酮體含量往往偏高，可能的原因是細胞利用_________供能障礙，分解_________供能。

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