【題目】下列生物現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)膜的流動(dòng)性的是

A. 變形蟲(chóng)可以形成偽足 B. 高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合

C. 萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 D. 細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別功能

【答案】D

【解析】

細(xì)胞膜因?yàn)榻M成細(xì)胞膜的成分磷脂分子和大部分蛋白質(zhì)都可以運(yùn)動(dòng)，使細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。

變形蟲(chóng)通過(guò)細(xì)胞膜的流動(dòng)性形成為偽足，高爾基體產(chǎn)生的囊泡通過(guò)細(xì)胞膜的流動(dòng)性與細(xì)胞膜融合，萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離時(shí)，原生質(zhì)層通過(guò)細(xì)胞膜的流動(dòng)性收縮，因此A、B、C都體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，A、B、C錯(cuò)誤。細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別功能，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流的功能，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將數(shù)量相等的兩組小鼠肝細(xì)胞，用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)，A組加入某種物質(zhì)，B組不加，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)后，洗去培養(yǎng)液，分別取出兩組的全部細(xì)胞，測(cè)量每組的總放射強(qiáng)度，結(jié)果A組明顯大于B組。A組中加入的物質(zhì)的作用是

A. 促進(jìn)細(xì)胞分化 B. 促進(jìn)細(xì)胞分裂 C. 促進(jìn)細(xì)胞衰老 D. 促進(jìn)細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫細(xì)胞和免疫功能的敘述，錯(cuò)誤時(shí)是

A. 機(jī)體內(nèi)癌變細(xì)胞的識(shí)別和清除屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

B. 記憶B細(xì)胞在相同抗原的再次刺激下能快速增殖分化

C. 對(duì)被病原體侵入的細(xì)胞、異體移植器官免疫作用的主要是效應(yīng)T細(xì)胞

D. 吞噬細(xì)胞與T細(xì)胞、T細(xì)胞與B細(xì)胞之間存在信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示五種不同的育種方法示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示________育種方式；A→B→C的途徑表示________育種方式。

(2)B常用的方法為________。

(3)E方法所運(yùn)用的原理是________。

(4)C、F過(guò)程中最常采用的藥劑是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程叫做

A. 細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分裂 C. 細(xì)胞衰老 D. 細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栕隽巳鐖D所示的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，以下描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①的操作是去雄
B.②操作人工授粉
C.①和②的操作是同時(shí)進(jìn)行的
D.②的操作后要對(duì)雌蕊套袋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制．用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型
B.F2中灰色大鼠純合子概率為
C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合子
D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥粒色受不連鎖的三對(duì)基因A/a、B/b、C/c控制．A、B和C決定紅色，每個(gè)基因?qū)αＩ黾有?yīng)相同且具疊加性，a、b和c決定白色．將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1 ． F1的自交后代中，與基因型為Aabbcc的個(gè)體表現(xiàn)型相同的概率是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖，其中①～⑤為生理過(guò)程，a、b為物質(zhì)名稱，據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中a和b代表的物質(zhì)分別是a________；b___________。

（2）④過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，⑤過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是_________。

（3）圖中①過(guò)程產(chǎn)生了ATP，另一個(gè)產(chǎn)生大量ATP的生理過(guò)程是___________。

（4）假如白天突然中斷b物成的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)C3量的變化是__________。

（5）合理密植能提高光合作用產(chǎn)量的主要原因是_____________。

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