【題目】大豆子葉的顏色受一對遺傳因子控制。遺傳因子組成為AA的個體呈深綠色；遺傳因子組成為Aa的個體呈淺綠色；遺傳因子組成為aa的個體呈黃色，在幼苗階段死亡。下列說法錯誤的是

A. 淺綠色植株自花傳粉，其成熟后代的遺傳因子組成為AA和Aa，且比例為1:2

B. 淺綠色植株與深綠色植株雜交，其成熟后代的性狀為深綠色和淺綠色，且比例為1:1

C. 淺綠色植株連續(xù)自交n次，成熟后代中雜合子的概率為1/2n

D. 遺傳因子組成為aa的個體不適應(yīng)環(huán)境被淘汰

【答案】C

【解析】試題淺綠色個體的基因型是Aa，自交后，由于aa個體死亡，因此后代有AA和Aa兩種基因型，比例為1:2，故AD正確；淺綠色Aa與深綠色AA雜交，后代有AA深綠色和Aa淺綠色兩種表現(xiàn)型，比例為1:1，故B正確；Aa連續(xù)自交n代，雜合子的概率為1/2n，AA的概率為1/2×（1－1/2n），因此成熟后代的雜合子概率為2/2n＋1，故C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的說法中，正確的是(　　)

A. 分裂間期沒有蛋白質(zhì)的合成

B. 分裂的結(jié)果是隨機(jī)地將染色體平均分配到子細(xì)胞中

C. 分裂形成的子細(xì)胞都不再分裂

D. 有絲分裂是真核生物細(xì)胞分裂的主要方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是(　　)

A. 在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B. 由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

C. 有氧呼吸時，生成物H2O中的氫全部來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解

D. H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，以下分析錯誤的是（　　）

A. 要及時為板結(jié)的土壤松土透氣，以保證根細(xì)胞的正常呼吸

B. 貯藏種子時保持低氧、干燥、低溫，以減少有機(jī)物的分解

C. 選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為保證皮膚細(xì)胞的有氧呼吸

D. 慢跑可以促進(jìn)人體細(xì)胞的有氧呼吸，使細(xì)胞獲得較多能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類中，顯性基因D對耳蝸管的形成是必需的，顯性基因E對聽神經(jīng)的發(fā)育是必需的；二者缺一，個體即聾。這兩對基因獨(dú)立遺傳。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 夫婦中有一個耳聾，也有可能生下聽覺正常的孩子

B. 一方只有耳蝸管正常，另一方只有聽神經(jīng)正常的夫婦，只能生下耳聾的孩子

C. 基因型為DdEe的雙親生下耳聾的孩子的幾率為7/16

D. 耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表所示為科研人員對幾種植物類型中鳥類資源的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。請回答下列問題：

鳥類豐富度（種）

平均種群密度（只/hm2）

森林

55

16.36

灌叢沼澤

23

14.39

草叢沼澤

21

3.94

（1）若要調(diào)查森林中某種鳥類的數(shù)量，應(yīng)采用的方法為___________，一段時間直接影響其數(shù)量變化的數(shù)量特征有___________。

（2）以上幾種處于不同地段的植被類型中具有顯著差異，這主要體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。隨著時間的推移，草叢沼澤最終發(fā)展成森林的過程屬于___________演替。而森林中鳥類平均種群密度最大，這說明森林為鳥類的生存提供了更多___________。

（3）科研人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)這幾種植被類型中的有機(jī)碳儲量各不相同，土壤中有機(jī)碳的含量多少主要取決于動植物的殘骸量和______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在野生型酵母菌線粒體內(nèi)有氧呼吸相關(guān)酶的作用下，顯色劑TTC與[H]結(jié)合使酵母菌呈紅色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相關(guān)的酶，TTC不能使其呈紅色。下列敘述正確的是

A. 呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸也可產(chǎn)生[H]

B. TTC可用來鑒別野生型和呼吸缺陷型酵母菌

C. 有氧條件下，野生型和呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物不同

D. 野生型酵母菌有氧呼吸時，葡萄糖在線粒體內(nèi)被分解成二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基

B. 蛋白質(zhì)由氨基酸脫水縮合形成，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種

C. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與R基有關(guān)

D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例沒有利用細(xì)胞呼吸原理的是

A. 利用高粱或玉米和酵母菌釀酒

B. 盆栽花卉需要適時松土以透氣

C. 低溫、低氧條件下，水果、蔬菜的保存期可延長

D. 適當(dāng)提高溫室大棚中的CO2濃度來提高植物光合速率

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同步練習(xí)冊答案