Question

下圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲～丙表示細(xì)胞，①～③表示相關(guān)過(guò)程，X～Z表示相關(guān)激素。請(qǐng)分析回答:

（1）某人一次吃了較多的西瓜，一段時(shí)間內(nèi)，其細(xì)胞外液滲透壓將____________，從而刺激　　　_________ 中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，導(dǎo)致激素Z分泌量____________，該激素的作用是　　　　　　　　　　    。
（2）如果用含激素Y的飼料飼喂正常動(dòng)物,則激素X的分泌量變化是        。如果給正常動(dòng)物注射適量的激素X,則①、②過(guò)程的生理效應(yīng)　　    (“有”或“無(wú)”)明顯變化。
（3）圖中甲細(xì)胞是　　　　　　　　　 ，淋巴因子對(duì)B淋巴細(xì)胞的作用效應(yīng)是　  ___________________________  　　　　 。
（4）“Graves氏病”是由于患者所產(chǎn)生的某種抗體與X激素受體結(jié)合，使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)激發(fā)，產(chǎn)生高水平Y(jié)激素所致。與正常人相比，“Graves氏病”患者X激素的分泌量　　　    ，Y激素的分泌量　　　   ，由此判斷,“Graves氏病”患者代謝　　　　  (填寫(xiě)“減弱、增強(qiáng)或不變”)，興奮性______　　（填寫(xiě)“降低、提高或不變”）

Answer 1

（12分）（1）降低  下丘腦   減少  促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收
（2）減少     有     （3）T細(xì)胞    促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
（4）減少     增多     增強(qiáng)     提高

解析試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：（1）西瓜中含有大量的水，所以一次吃了較多的西瓜，一段時(shí)間內(nèi)，其細(xì)胞外液滲透壓將降低，從而刺激下丘腦中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，導(dǎo)致激素Z即抗利尿激素的分泌量減少，抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收。（2）激素X為促甲狀腺激素，激素Y為甲狀腺激素。所以如果用含甲狀腺激素的飼料飼喂正常動(dòng)物,由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用，促甲狀腺激素的分泌量將減少；因此，給正常動(dòng)物注射適量的激素X,則①、②過(guò)程的生理效應(yīng)都有明顯變化，分泌量明顯減少。（3）圖中甲細(xì)胞是T細(xì)胞，淋巴因子對(duì)B淋巴細(xì)胞的作用效應(yīng)是促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。（4）由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用，“Graves氏病”患者產(chǎn)生高水平Y(jié)激素，所以患者X激素的分泌量會(huì)減少；Y激素的分泌量增多。由于患者甲狀腺激素水平高，所以患者代謝增強(qiáng)，興奮性提高。常表現(xiàn)為甲亢現(xiàn)象。
考點(diǎn)：激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng)：本題難度中等，要求學(xué)生識(shí)記激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，綜合考查學(xué)生對(duì)激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)作用機(jī)理的理解。