【題目】下列關(guān)于動(dòng)、植物激素類似物在生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 用保幼激素類似物處理家蠶可以增加產(chǎn)絲量

B. 用性引誘劑干擾雌雄蟲交尾可以降低種群的出生率

C. 噴灑適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素類似物可以選擇性地去除雜草

D. 用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理青香蕉，可以加速其轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉

【答案】D

【解析】

生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性：既能促進(jìn)生長(zhǎng)也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；生長(zhǎng)素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同。乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；合成部位是植物體各個(gè)部位。

A、用蛻皮激素類似物處理家蠶可以促進(jìn)發(fā)育過(guò)程，用保幼激素類似物處理可使蠶多吃桑葉，可增加產(chǎn)絲量，A正確；
B、用性引誘劑干擾雌雄蟲交尾，改變了性別比例，可以降低種群的出生率，B正確；
C、雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感，噴施高濃度的生長(zhǎng)素類似物可以去除單子葉作物大田的雙子葉雜草，C正確；
D、乙烯具有催熟的作用，用乙烯利處理青色的生香蕉，可加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉，而生長(zhǎng)素類似物的作用是促進(jìn)生長(zhǎng)，不能促進(jìn)成熟，D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究“萌發(fā)的小麥種子中生長(zhǎng)素的含量”，取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干均分為8組，分別浸入7種濃度的生長(zhǎng)素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測(cè)樣液）中，在相同且適宜條件下培養(yǎng)24h后，測(cè)量每段切段平均長(zhǎng)度，結(jié)果見下表。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

生長(zhǎng)素濃度（mg·L-1）

0

0．001

0．01

0．1

1

10

100

待測(cè)樣液

切段平均長(zhǎng)度（mm）

6．5

6．8

8．2

10

12

10

5．5

10

A.該實(shí)驗(yàn)遵循對(duì)照原則，待測(cè)樣液組和生長(zhǎng)素0濃度組為對(duì)照組

B.切段生長(zhǎng)所需生長(zhǎng)素的最適濃度為1mg·L-1

C.該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性，因?yàn)橛械那卸伍L(zhǎng)度大于10mm，有的小于10mm

D.要進(jìn)一步確定萌發(fā)小麥種子的生長(zhǎng)素濃度，可將待測(cè)樣液稀釋10倍后再重復(fù)實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植株的基因型為Aa，且A對(duì)a完全顯性。對(duì)該植株進(jìn)行誘變處理，某枝條出現(xiàn)了隱性性狀，原因不可能是（ ）

A.A基因突變?yōu)?/span>a基因B.染色體的整倍體變異

C.含有A基因的染色體丟失D.含有A基因的染色體片段缺失

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的大腦皮層的敘述，正確的是（ ）

A.白洛嘉區(qū)與韋尼克區(qū)均與語(yǔ)言能力有關(guān)

B.刺激中央前回底部引起唇、舌、咽電麻樣感覺(jué)

C.大腦皮層體覺(jué)區(qū)位于大腦左半球，運(yùn)動(dòng)區(qū)則相反

D.聾啞人之間的手語(yǔ)交談依靠視覺(jué)中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞就能實(shí)現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后，可用于澆灌綠地�；卮饐�(wèn)題：

（1）污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個(gè)過(guò)程中，微生物通過(guò)_____________________________呼吸將有機(jī)物分解。

（2）植物池中，水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了____（生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群）。在植物池的食物網(wǎng)中，植物位于第____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來(lái)源于_________所固定的_______能。

（3）一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)_____________________________________進(jìn)行修復(fù)，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

（4）_____________ 調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng) _______________________的基礎(chǔ) 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀，EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細(xì)胞強(qiáng)烈識(shí)別。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）基因疫苗指的是DNA疫苗，要獲得編碼GP蛋白抗原的基因疫苗，首先要提取出病原體的RNA，并以RNA為模板通過(guò)___________法合成DNA。

（2）以GP蛋白作為疫苗比基因疫苗更安全，其原因是GP蛋白自身沒(méi)有感染力，但保留有________的特性。為了從牛分泌的乳汁中生產(chǎn)GP蛋白，在基因?qū)肱５氖荏w細(xì)胞前，基因的首端必須含有使其特異性表達(dá)的________，才能驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程，這種通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)所需要的藥品的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物稱為________________。轉(zhuǎn)基因牛是否能成功表達(dá)，可以通過(guò)________技術(shù)從分子水平進(jìn)行檢測(cè)。

（3）為了獲得純凈的針對(duì)EBO的單一抗體，科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的________與鼠的骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合，需要通過(guò)兩次篩選后才能得到所需要的細(xì)胞，其中第二次篩選的目的是為了得到能夠產(chǎn)生________細(xì)胞，通過(guò)這種方法獲得的抗體，其特點(diǎn)是________，可以用此抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”，抗擊EBO。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。

（1）探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。

①在實(shí)驗(yàn)中，如果血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)當(dāng)采取的措施是_______________。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌，正確的計(jì)數(shù)方法是________________。

②下表是某小組記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

時(shí)間

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌數(shù)(萬(wàn)個(gè)／毫升)

32

127

762

824

819

821

820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：酵母菌的種群數(shù)量呈______型增長(zhǎng)。第4天開始，酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)基本停止，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，推測(cè)影響酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境因素有______(舉一例)。

（2）該小組在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探究某環(huán)境因素對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響，得如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

氧濃度(％)

a

b

c

d

產(chǎn)生CO2的量(mol)

9

12.5

15

30

產(chǎn)生酒精的量(mol)

9

6.5

6

0

據(jù)表可知：實(shí)驗(yàn)的自變量是________，在氧氣濃度為c時(shí)，酵母菌進(jìn)行________呼吸。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)糖類和脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 蔗糖、麥芽糖和乳糖三種二糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖

B. 糖類是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，也是構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的物質(zhì)

C. 脂質(zhì)分子氧的含量少于糖類，而氫的含量更多，等質(zhì)量的脂質(zhì)與糖類相比，脂質(zhì)氧化分解釋放更多能量

D. 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是(　　)

A.磷是脂肪、RNA、DNA等不可缺少的成分，屬于大量元素

B.纖維素主要由C、H、O三種元素組成

C.人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

D.糖類可以為細(xì)胞的生活提供能量，是主要的能源物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案