【題目】牛初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成次級卵母細(xì)胞期間
A.同源染色體不分開,著絲點(diǎn)分裂為二 B.同源染色體不分開,著絲點(diǎn)也不分裂
C.同源染色體分開,著絲點(diǎn)分裂為二 D.同源染色體分開,著絲點(diǎn)不分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)的氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程,下列分析合理的是( )
A.①過程發(fā)生在核糖體,在遺傳學(xué)上被稱為翻譯
B.在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)
C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
D.在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答:
(1)圖甲表示的生態(tài)系統(tǒng)中還缺少的組成成分是 。通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是 。
(2)圖乙表示的營養(yǎng)級不能用甲圖中的 表示。
(3) 圖乙中,若A表示圖1中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量,則B表示 。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y,由營養(yǎng)級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是 (用圖中所給字母的表達(dá)式表示)。
(4)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如右下圖。其中,甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量 kJ(用所給字母的表達(dá)式表示)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述正確的是
A.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性
C.興奮狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
D.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
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【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗
B.細(xì)胞分裂素一般在根尖合成
C.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)
D.乙烯是一種氣體激素
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【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是( 。
A.ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)
B.ATP與ADP互相轉(zhuǎn)化需要不同酶的催化
C.ATP分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較高
D.正常細(xì)胞中ATP與ADP數(shù)量動態(tài)平衡
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