下列各組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①香山公園中的全部喬木;
②一塊棉田中的所有棉蚜卵、幼蟲及有翅和無翅的成年棉蚜;
③一塊農(nóng)田中的所有普通小麥、小黑麥及其無機(jī)環(huán)境;
④一片原始森林中的全部動(dòng)物和綠色植物;
⑤昆明湖中的全部生物;
⑥密云水庫中的全部生物及其無機(jī)環(huán)境.
A.①④⑥ B.②④③ C.②⑤⑥ D.①⑤③
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來,在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等),推測(cè)在下列生物中,空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞分別是
①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞 ②蛙的紅細(xì)胞 ③人體漿細(xì)胞 ④乳酸菌細(xì)胞 ⑤酵母菌細(xì)胞
A.①② B.③④ C.③② D.⑤④
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖(K0表示倉鼠種群在無天敵狀態(tài)下的環(huán)境容納量)。據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間后,倉鼠種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),則天敵最可能進(jìn)入的時(shí)間為C時(shí)
B.從甲圖可知,倉鼠的種群數(shù)量呈S形,在捕食壓力下,倉鼠種群的環(huán)境容納量降在K2-K3之間
C.K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量,即倉鼠種群在理想條件下的環(huán)境容納量
D.該倉鼠種群數(shù)量越多,其天敵所能獲得的能量就越多
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某河流中,某種成年魚生活在底層,取食多種底棲動(dòng)物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.該種魚的幼體與浮游動(dòng)物的種間關(guān)系只有捕食關(guān)系
B.底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象屬于群落水平結(jié)構(gòu)
C.該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)
D.該種魚的發(fā)育階段不同,其所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析,錯(cuò)誤的是( )
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響③
B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D.春運(yùn)期間,合肥人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠胚胎干細(xì)胞可誘導(dǎo)成能分泌胰島素的胰島細(xì)胞,將胰島細(xì)胞移植給患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢復(fù)正常水平,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.移植前,患病小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞缺失胰島素受體
B.小鼠胚胎干細(xì)胞具有自我更新和多方向分化潛能
C.移植后,小鼠體內(nèi)靶細(xì)胞加強(qiáng)了對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存
D.小鼠體內(nèi)血糖濃度對(duì)胰高血糖素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙的組分中均有糖 | B. | 乙的水解產(chǎn)物中含有丙 | ||
C. | 丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) | D. | 甲乙共由6種核苷酸組成 |
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