在顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)是“10×”和“10×”時(shí),學(xué)生在視里中看到的圖像如圖,如果將物鏡換成40×”,那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般應(yīng)是( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.4個(gè) D.10個(gè)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,11-4無致病基因。請根據(jù)以下信息回答問題:
(1)甲病的遺傳方式最可能為 ,判斷理由 ;乙病的遺傳方式為 。判斷理由為 。
(2)II-2帶有致病基因的配子的基因型有 ,其致病基因來自 。Ⅲ一1的基因型為 ,11一1有可能帶致病基因嗎? 。
(3)如果III-2與Ⅲ一3婚配,生出患病孩子的概率為
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市七校聯(lián)考高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)赫爾希和蔡斯證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)致離心后的上清液或沉淀物中出現(xiàn)放射性的敘述錯(cuò)誤的是
A.用32P標(biāo)記的親代噬菌體,上清液具有放射性是由于部分噬菌體未侵入細(xì)菌或子代噬菌體已釋放出來
B.用32P標(biāo)記的親代噬菌體,沉淀物具有放射性是由于DNA分子的相對分子質(zhì)量大
C.用35S標(biāo)記的親代噬菌體,上清液具有放射性是由于噬菌體的外殼不能進(jìn)入細(xì)菌
D.用35S標(biāo)記的親代噬菌體,沉淀物具有放射性是由于部分噬菌體外殼吸附在細(xì)菌表面
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市七校聯(lián)考高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人類眼睛褐色由顯性遺傳因子控制,眼睛藍(lán)色由其相對的隱性遺傳因子控制。假定一個(gè)藍(lán)色眼睛的男子與一個(gè)褐色眼睛的女子婚配,而該女子的母親是藍(lán)眼。問其后代的眼色預(yù)期比率是
A.褐眼、藍(lán)眼
B.褐眼、藍(lán)眼
C.全部褐眼
D.褐眼、藍(lán)眼
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲乙兩圖中標(biāo)出,該細(xì)胞器為 ;不屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有 (填序號),可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu) (填序號),能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是 (填序號)。
(2)動(dòng)植物都有但功能不同的細(xì)胞器是 (填序號)。甲圖中與植物吸、失水有關(guān)的細(xì)胞器是 (填序號)。
(3)若乙是人的胰島B細(xì)胞,與胰島素的合成、加工、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器依次是 、 、 (填序號)。
(4)若圖丙表示正常人的細(xì)胞膜,癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比含量減少的是圖中的 (填序號)。如果用胰蛋白酶處理細(xì)胞,則圖丙中 (填序號)物質(zhì)的運(yùn)輸將受阻。
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率為1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是 ( )
A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必須是純合子
B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必須是純合子
C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必須是雜合子
D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必須是雜合子
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化。下列敘述正確的是( )
A.甲→乙的過程發(fā)生在分裂間期,此期需要DNA聚合酶、RNA聚合酶參與相關(guān)物質(zhì)的合成
B.減數(shù)第二次分裂過程中不存在丁時(shí)期圖形
C.秋水仙素作用的時(shí)期存在丁→戊的過程中,使著絲點(diǎn)分裂姐妹染色單體分離
D.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)胰腺細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖牵?)
A.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B.合成的細(xì)胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細(xì)胞膜
C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體
D.合成的DNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高三上學(xué)期模擬考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,假設(shè)兩種植物的吸水速率相同,一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比如圖所示.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說明
A. 番茄和水稻對N、P、K的吸收速率均大于對水的吸收速率
B. 水稻和番茄吸收離子的過程都需要消耗能量
C. 水稻和番茄根細(xì)胞膜上Mg2+載體的數(shù)量是不同的
D. 同一種植物對不同離子的吸收具有選擇性
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