下列關(guān)于人類遺傳病的敘述中,正確的是

A.先天愚型屬于染色體異常遺傳病

B.各種遺傳病在青春期的患病率很高

C.遺傳病患者體內(nèi)至少有一個(gè)致病基因

D.多基因遺傳病易與后天獲得性疾病相曲分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是( )

A.DNA酶 B.DNA連接酶

C.DNA解旋酶 D.DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述正確的是

A.氨基酸可含有S、P等元素,并且存在于羧基中

B.某種可水解肽鏈末端肽鍵的肽酶最終導(dǎo)致多肽鏈分解為若干短肽

C.DNA和RNA所含有的堿基種類完全不同

D.一個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的灰身和黑身、截毛和剛毛為兩對(duì)相對(duì)性狀,分布受基因A、a和D、d控制,圖1為X、Y性染色體簡圖(I為同源區(qū)段,II為非同源區(qū)段),F(xiàn)有科研小組用某對(duì)表現(xiàn)型均為灰身剛毛的雌性果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)子代表現(xiàn)型、比例型、比例與理論預(yù)期不吻合,而是如圖2所示的結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.子代雌蠅中存在不能正常發(fā)育成活的個(gè)體,且其基因型一定為AA

B.子代雌蠅中純合體所占的比例分別為1/7與1/4

C.基因D、d可能位于X、Y染色體的I區(qū)段上,且親本中的雌蠅為XDYd

D.若純合灰身雄蠅與雌蠅雜交,子代中出現(xiàn)了黑身個(gè)體,原因可能是發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是某同學(xué)為驗(yàn)正酶的專一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,a∽d表示4支試管,①∽⑦表示實(shí)驗(yàn)步驟,對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的有關(guān)評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的是

A.可將本尼迪特試劑改為碘一碘化鉀溶液

B.實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的種類

C.⑥的溫度設(shè)置有錯(cuò)誤

D.第②步操作可以省略

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為染色體結(jié)構(gòu)變異的示意圖(“↑”所指位置表示染色體斷裂處)。此變異類型為

A.易位 B.倒位 C.缺失 D.重復(fù)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省湖州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞中,能產(chǎn)生并分泌抗體分子的是

A.輔助性T細(xì)胞 B.細(xì)胞毒性T細(xì)胞

C.記憶B細(xì)胞 D.效應(yīng)B細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時(shí)后測得該容器中O2減少24ml,CO2增加48ml,則在1小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的( )

A.1/3倍 B.1/2倍 C.2倍 D.3倍

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人們對(duì)遺傳物質(zhì)和基因的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展的過程,下列關(guān)于遺傳物質(zhì)和基因的敘述正確的是( )

A.科學(xué)家利用肺炎雙球菌為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)

B.煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒

C.科學(xué)家根據(jù)同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證實(shí)了DNA的半保留復(fù)制。生物體通過DNA的復(fù)制實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的表達(dá)

D.根據(jù)沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子模型,每個(gè)磷酸基團(tuán)上連接1個(gè)脫氧核糖

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