分析多肽E和多肽F（均由1條肽鏈組成）得到以下結(jié)果。（單位：個）

原子或基團

C

H

O

N

—NH2

—COOH

多肽E

201

348

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

選項

A

B

C

D

多肽E

58

59

50

51

多肽F

53

54

48

49

請推算這2種多肽中參與縮合的氨基酸的數(shù)目最可能是：（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江龍東南高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

U型管底部中間用蔗糖分子不能透過的半透膜隔開，如下圖示。一段時間后

A．左側(cè)液面升高 B．右側(cè)液面升高

C．左側(cè)滲透壓升高 D．右側(cè)滲透壓下降

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科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國生物學(xué)家首次用羊的體細(xì)胞成功地克隆出小羊“多利”。克隆羊的生殖方式屬于（ ）

A．分裂生殖 B．孢子生殖

C．無性生殖 D．有性生殖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽市高一上學(xué)期9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學(xué)有喝牛奶的習(xí)慣,他想知道牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。下面是其未設(shè)計完的實驗,請幫助他完成實驗設(shè)計。

【實驗?zāi)康摹刻骄磕称放婆Ｄ讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原糖。

【實驗原理】利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。

【材料用具】略

【實驗步驟】請補充表格中a、b、c、d處內(nèi)容。

探究

目的

步驟

探究牛奶中

有無還原糖

探究牛奶中

有無蛋白質(zhì)

第一步:

準(zhǔn)備試管

A

B

C

D

E

F

第二步

2 mL

牛奶

2 mL

蒸餾水

2 mL

葡萄糖

樣液

2 mL

牛奶

2 mL

蒸餾水

2 mL

a 樣液

第三步

2 mL

斐林

試劑

2 mL

斐林

試劑

2 mL

斐林

試劑

2 mL

NaOH

溶液

b

2 mL

NaOH

溶液

第四步

c

水浴

加熱

水浴

加熱

d

3~4滴

CuSO4

溶液

3~4滴

CuSO4

溶液

結(jié)果

?

?

(1)a． ;b． ;c． ;d． 。

(2)請預(yù)測A、D兩支試管的現(xiàn)象及其結(jié)論:

A: 。

D: 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽市高一上學(xué)期9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述中，正確的是（ ）

A．微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以人體不存在微量元素缺乏癥

B．每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C．組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D．組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽市高一上學(xué)期9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

丙氨酸的Ｒ基為—ＣＨ３，谷氨酸的Ｒ基為—Ｃ３Ｈ5Ｏ2，它們縮合后形成的二肽分子中C、Ｈ、Ｏ的原子比例為（ ）

A．7：16：6 B．7：14：5

C．8：12：4 D．8：14：5

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南洛陽市高一上學(xué)期9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于①～⑦的結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述，不正確的是（ ）

①葉綠素 ②染色體 ③細(xì)胞核 ④核膜 ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞壁 ⑦擬核

A．菠蘿和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥

B．①～⑥在綠藻體內(nèi)存在

C．除②③④外，其他都在顫藻體內(nèi)存在

D．大腸桿菌和藍藻共有的是⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生物多樣性的正確敘述是（　�。�
A．生物多樣性是生物進化的結(jié)果
B．生物多樣性應(yīng)該禁止獵殺和采伐
C．生物多樣性是指所有植物、動物和微生物所擁有的全部基因
D．生物多樣性的保護就是建立自然保護區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與體液免疫
B．效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可對抗移植器官的異體細(xì)胞
C．記憶細(xì)胞再次受到相同抗原刺激時能迅速增殖分化
D．效應(yīng)B細(xì)胞識別特定的抗原，產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子

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