有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用方面的說(shuō)法正確的是（ ）

A．切除動(dòng)物垂體后，動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和胰高血糖素都會(huì)減少

B．甲狀腺激素分泌不足，蝌蚪發(fā)育不會(huì)受影響，但是成年人耗氧量會(huì)增加

C．兩激素間的拮抗作用不利于維持動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長(zhǎng)發(fā)育

D．玉米在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長(zhǎng)素類似物不能避免減產(chǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖解表示一個(gè) 的組成及各成分間的關(guān)系。該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量最終來(lái)源于 。

（2）圖中含能量最多的生物類群是 。含能量最少的生物類群是 。

（3）蛇占 條食物鏈，占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)有 。

（4）若螳螂全部遷走，則黃雀的數(shù)量將會(huì) 。

（5）黃雀和螳螂的關(guān)系是 和 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是

A．所有生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成

B．細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的單位

C．所有細(xì)胞都是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成

D．所有細(xì)胞必定由別的活細(xì)胞產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞制備的生物膜進(jìn)行成分鑒定，應(yīng)該不會(huì)存在

A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．DNA D．固醇

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說(shuō)法正確的是

A．英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

B．德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C．德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）

A．分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白

B．如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞

C．如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞，那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是性腺細(xì)胞

D．如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為抗利尿激素，則靶細(xì)胞可以為腎上腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

B．生長(zhǎng)素有極性運(yùn)輸現(xiàn)象,該現(xiàn)象和單側(cè)光照無(wú)關(guān)

C．蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量

D．在植物體內(nèi),植物激素自身的合成受基因組控制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，表示種群在無(wú)環(huán)境阻力狀況下增長(zhǎng)的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定某種植物群體中有開(kāi)紅花的，也有開(kāi)白花的，分別用基因B、b表示，下面的分析判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A、若多對(duì)開(kāi)紅花雄株與開(kāi)白花雌株雜交后代只開(kāi)紅花，且雌雄都有，則基因一定位于常染色體上

B、若多對(duì)開(kāi)紅花與開(kāi)紅花植株雜交后代總出現(xiàn)1/3開(kāi)白花，則該開(kāi)紅花植株與開(kāi)白花植株雜交，后代會(huì)出現(xiàn)1/2的開(kāi)紅花個(gè)體

C、開(kāi)紅花的純合植株與開(kāi)白花的植株雜交，后代中有開(kāi)紅花和開(kāi)白花的，則有可能是開(kāi)紅花的植株產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了染色體變異

D、開(kāi)紅花的植株與開(kāi)白花植株雜交，F(xiàn)1全為開(kāi)粉紅花的，F(xiàn)1自交后代有開(kāi)紅花、粉紅花和開(kāi)白花的，其比值為1：2：1，則該花色的遺傳符合基因分離規(guī)律

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