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(10分)下圖為DNA分子結構示意圖，請據圖回答：

（1）指出下列各部分名稱：

1__________、2___________、     4__________________、6_________、

7                       

（2）若以放射性同位素15N標記該DNA，則放射性物質位于___________________(填標號)中。

（3）若水解該DNA獲得其組成單體，則斷裂的化學鍵位于____________（基團）之間。

（4）DNA是_________________的攜帶者，而每個個體DNA的_____________序列各有特點，決定了生物個體的特異性。病毒的遺傳物質是　         。

 

【答案】

 

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省嘉興八校高二下學期期中聯考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(10分)下圖為肺炎雙球菌轉化實驗的圖解。據圖回答下列問題：

(1) 分析圖中A可以看出，加熱殺死有毒的S型細菌與活的R型無毒的細菌混合注入小鼠體內，小鼠將_________，原因是___________________________________________。
(2)若用同位素標記法分別對蛋白質和DNA進行標記，可選用下列哪一組__________。

A．14C和18OB．35S和32PC．14C和32PD．35S和18O
(3）分析圖中B可以看出，如果事先用DNA酶處理S型細菌，則轉化作用    （能或不能）發(fā)生，該實驗獲得成功的最關鍵設計是_______            ________。

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省嘉興八校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)下圖為肺炎雙球菌轉化實驗的圖解。據圖回答下列問題：

(1) 分析圖中A可以看出，加熱殺死有毒的S型細菌與活的R型無毒的細菌混合注入小鼠體內，小鼠將_________，原因是___________________________________________。

(2)若用同位素標記法分別對蛋白質和DNA進行標記，可選用下列哪一組__________。

A.14C和18O       B.35S和32P     C.14C和32P         D.35S和18O

(3）分析圖中B可以看出，如果事先用DNA酶處理S型細菌，則轉化作用     （能或不能）發(fā)生，該實驗獲得成功的最關鍵設計是_______            ________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆貴州省高二上學期期末生物試卷 題型：綜合題

（共10分，每空1分，最后一空3分）下圖為DNA的復制，請回答有關問題。

（1）DNA的復制發(fā)生在                     期.

（2）②的過程稱                             

（3）指出③中的子鏈                

（4）③過程必需遵循                   原則

（5）子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子，由此說           明DNA的復制具有                     特點。

（6）將一個細胞的DNA用N15標記，放入N14的四種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，連續(xù)分裂4次,問：含N14的DNA細胞占總細胞數的                       

含N15的DNA細胞占總細胞數的                      

已知原來DNA中有100個堿基對其中A 40個，問在復制過程中將需要多少個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加             

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山西省臨汾一中高一12月月考生物試卷 題型：綜合題

(10分)下圖為DNA分子結構示意圖，請據圖回答：
（1）指出下列各部分名稱：

1__________、2___________、     4__________________、6_________、
7                       
（2）若以放射性同位素15N標記該DNA，則放射性物質位于___________________(填標號)中。
（3）若水解該DNA獲得其組成單體，則斷裂的化學鍵位于____________（基團）之間。
（4）DNA是_________________的攜帶者，而每個個體DNA的_____________序列各有特點，決定了生物個體的特異性。病毒的遺傳物質是　        。

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