體液免疫和細胞免疫反應階段的淋巴細胞內(nèi)，所能進行的生理過程有（　 ）

A.兩者都只有①　　　　　　　　　 B.兩者都只有②和③

C.兩者都有①、②和③　　　　　　 D.前者有①、②和③，后者只有①

 

C

反應階段的淋巴細胞主要是進行增殖。細胞增殖過程中既有DNA 復制，也有相關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2010年浙江省浙東北三校高二第二學期期中聯(lián)考生物試題 題型：選擇題

在特異性免疫中，巨噬細胞能攝取和處理病原體，并傳遞抗原。右圖為體液免疫的部分過程，圖中MHC－Ⅱ分子是一類主要組織相容性復合體，能與抗原（圖中的a）形成抗原－MHC復合體，移動到細胞的表面。下列敘述正確的是：

A．圖中a能被效應B細胞特異性識別

B．炎癥反應時，巨噬細胞發(fā)揮與圖中相同的作用

C．共有3種細胞器與MHC－Ⅱ分子的合成、加工、運輸過程有關(guān)

D．圖中②被活化后能產(chǎn)生白細胞介素-2促進致敏B細胞的分裂分化

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡，如圖1所示。圖2表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

 


 (1)興奮在反射弧中傳導的過程中，③可表示的物質(zhì)是________，該物質(zhì)的受體位于________上。

(2)若⑧表示促甲狀腺激素，該物質(zhì)的受體位于________細胞的細胞膜上，對該物質(zhì)的分泌具有調(diào)節(jié)作用的兩種激素分別是________、________。

(3)維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是通過信息分子（如圖2中的           、            和某些免疫活性物質(zhì)等）通過體液運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)；二是通過細胞間的接觸實現(xiàn)信息交流。吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,實現(xiàn)這些信息交流依靠細胞膜表面的           。

(4)若抗體與自身紅細胞結(jié)合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這在免疫學上稱為        。若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞，并接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為              。

(5)抗原的化學成分多為蛋白質(zhì)或糖蛋白。當________細胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合

時，該細胞被活化、分化生成________細胞，制造大量的抗體分泌到血液中。在抗體的合成

過程中需要          提供能量。

(6)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因________反

應而脫落，這是________細胞所起的作用。

(7)圖20-1表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變

化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線

________；表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線________，其特點是________，這是因為初

次免疫反應時產(chǎn)生的______細胞的作用。若第8天不注射抗原X，則表示以后對抗原X的抗

體產(chǎn)生量變化的是曲線______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

在特異性免疫中，巨噬細胞能攝取和處理病原體，并傳遞抗原。右圖為體液免疫的部分過程，圖中MHC－Ⅱ分子是一類主要組織相容性復合體，能與抗原（圖中的a）形成抗原－MHC復合體，移動到細胞的表面。下列敘述正確的是：

A．圖中a能被效應B細胞特異性識別

B．炎癥反應時，巨噬細胞發(fā)揮與圖中相同的作用

C．共有3種細胞器與MHC－Ⅱ分子的合成、加工、運輸過程有關(guān)

D．圖中②被活化后能產(chǎn)生白細胞介素-2促進致敏B細胞的分裂分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

在特異性免疫中，巨噬細胞能攝取和處理病原體，并傳遞抗原。下圖為體液免疫的部分過程，圖中MHC－Ⅱ分子是一類主要組織相容性復合體，能與抗原（圖中的a）形成抗原－MHC復合體，移動到細胞的表面。下列敘述正確的是：

A．圖中a能被效應B細胞特異性識別

B．炎癥反應時，巨噬細胞發(fā)揮與圖中相同的作用

C．共有3種細胞器與MHC－Ⅱ分子的合成、加工、運輸過程有關(guān)

D．圖中②被活化后能產(chǎn)生白細胞介素-2促進致敏B細胞的分裂分化

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省浙東北三校高二第二學期期中聯(lián)考生物試題 題型：單選題

在特異性免疫中，巨噬細胞能攝取和處理病原體，并傳遞抗原。右圖為體液免疫的部分過程，圖中MHC－Ⅱ分子是一類主要組織相容性復合體，能與抗原（圖中的a）形成抗原－MHC復合體，移動到細胞的表面。下列敘述正確的是：

A．圖中a能被效應B細胞特異性識別
B．炎癥反應時，巨噬細胞發(fā)揮與圖中相同的作用
C．共有3種細胞器與MHC－Ⅱ分子的合成、加工、運輸過程有關(guān)
D．圖中②被活化后能產(chǎn)生白細胞介素-2促進致敏B細胞的分裂分化

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